Un(e) puériculteur(trice)/ directeur(trice) adjoint(e)

Détails de l'offre

Famille de métiers Pilotage > Direction générale Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. A
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes des TERRES DU LAURAGAIS RECHERCHE pour son Département Petite Enfance

UN(E) DIRECTEUR-RICE ADJOINT(E) DE CRÈCHE (H/F) - STRUCTURE MULTI-ACCUEIL AU JARDINS AUX MALICES à CARAMAN

Nombre de poste : 1 poste à 35 h 00 hebdomadaires.
Date de l’embauche : Du 31 janvier 2025 au 23 mai 2025
Durée hebdomadaire du poste : 35 heures. Horaires avec amplitudes variables en fonction des obligations professionnelles.


Contrat à Durée Déterminée de DROIT PUBLIC, dans le cadre d’un Accroissement Temporaire d’Activité pris en application de l’Article ° du Code Général de la Fonction Publique via le service de Mission Intérim du CDG31.

Cadre d’emploi envisagé : Infirmiers Territoriaux en soins Généraux (filière médico-sociale- Catégorie A) Puéricultrice Territoriale (filière médico-sociale - catégorie hiérarchique A).
Rémunération afférente au cadre d’emploi des Puéricultrices Territoriales (filière médico-sociale - catégorie hiérarchique A) + régime indemnitaire Missions / conditions d'exercice MISSIONS ET ACTIVITÉS PRINCIPALES

Assurer la responsabilité, l’organisation et la gestion de la structure en cohérence avec la politique Petite Enfance de la communauté de communes en collaboration avec la direction :
oPiloter le projet d’établissement
oCollaborer et adhérer au fonctionnement de la structure
oAccueillir les familles et les accompagner dans leur rôle de parents. Établir une relation de confiance avec les parents.
oManager et encadrer l’équipe pluridisciplinaire
oAssurer la gestion administrative et le fonctionnement logistique de l’établissement
oOptimiser le taux d’accueil de la structure
oAssurer l’hygiène et la sécurité des enfants et du personnel
oFaire des liens avec les partenaires

Assurer la continuité de la fonction de direction en l’absence du responsable
oOrganiser le travail et les horaires du personnel
oS’assurer du respect des normes d’encadrement
oFaire appliquer le règlement et les protocoles dans les services
oGérer les urgences techniques
oGérer les urgences médicales
oSavoir repérer une situation d’urgence et transmettre l’information à sa hiérarchie

Coordonner la veille et la prévention sanitaire
oAssurer le bien-être des enfants à l’intérieur et à l’extérieur de la structure
oPrendre en compte les données concernant la santé de l’enfant au moment de l’établissement du dossier d’admission, s’assurer que les vaccins obligatoires ou recommandés sont à jour
oMettre en place les protocoles sanitaires et médicaux avec le médecin de la structure, veiller à leur application et à leur mise à jour régulière
oDéléguer si besoin dans le cadre de ces protocoles
oÊtre responsable de l’accueil des enfants malades
oSuperviser les soins ; la surveillance médicale, les régimes alimentaires de la structure
oÊtre garant de l’hygiène des locaux (élaboration des fiches techniques, sensibilisation des équipes à la mise en œuvre des normes HACCP
oVeiller à la qualité de la restauration


Coordonner la veille et la prévention médico-sociale
oOrganiser l’accueil et l’adaptation des enfants en situation de handicap ou présentant un retard de développement, en lien avec les parents et le médecin de la structure
oOrganiser l’accueil et l’adaptation des familles en situation difficile, en lien avec la PMI et les services sociaux

Être garant du projet pédagogique de la structure
oParticiper, en lien avec la direction, à la rédaction de la trame du projet d’établissement
oElaborer, mettre en œuvre, échanger en équipe puis évaluer les projets d’activités
oAccompagner et dynamiser l’équipe afin de mettre en œuvre le projet pédagogique
oMettre en adéquation le projet avec la réalité quotidienne
oConnaître, appliquer et veiller à l’application le règlement intérieur de l’établissement d’accueil

Coordonner les actions autour du projet
oCoordonner ses propres pratiques et celles de l’équipe
oRôle pivot entre le responsable et l’équipe : relayer les informations, repérer et relayer les difficultés rencontrées
oIntervenir dans tous les groupes d’enfant
oPilotage, gestion et création de projet.

Elaboration et mise en œuvre des projets culturels
oÊtre moteur dans la recherche des projets
oDynamiser les discussions autour des projets
oPrésenter les projets à l’équipe.
oOrganiser matériellement et humainement les différents projets
oCollaborer avec les partenaires extérieurs

Mettre en place des activités d’éveil et d’animation
oElaborer et mettre en place des ateliers d’éveil adaptés à chaque tranche d’âge en respectant les capacités et l’individualité de chaque enfant (psychomotricité, peinture, écriture, coloriage, gommettes, pâte à modeler, chants, etc…)
oVeiller à la mise en place des activités d’éveil et d’animation par l’équipe et à leur réalisation dans le respect des enfants
oDonner des règles et les faire appliquer pour l’harmonie de groupe en respectant l’individualité de chaque enfant
oOrganiser et participer aux fêtes et aux sorties
oAssurer la surveillance de l’enfant
oAssurer un accueil individualisé et sécurisant des enfants, des parents ou substituts parentaux

Etablir une relation de confiance avec les parents
oAssurer un accueil de qualité de l’enfant et de la famille et respecter leur singularité
oRecueillir et transmettre les informations sur la journée de l’enfant
oCréer un climat de confiance, de respect et de dialogue avec les parents
oPartager ses connaissances éducatives à l’équipe et aux familles

Satisfaire les besoins fondamentaux des enfants
oAssurer les soins d’hygiène et de confort
oAccompagner les enfants lors de leur prise de repas
oVeiller au bien-être de l’enfant
oAccompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie Profils recherchés Formation : Diplôme d’Etat de Puéricultrice et/ou Diplôme d'Etat D'Infirmiers exigée.
Expérience professionnelle : connaissance et expérience dans le domaine de la petite enfance souhaitées avoir exercé des fonctions d’adjoint(e) serait un plus.
Compétences nécessaires pour le poste : aptitude à l’encadrement et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, esprit de solidarité ; capacité à organiser son travail et sens des responsabilités ; qualités relationnelles auprès des enfants et de leur famille ; disponibilité, discrétion, rigueur, ponctualité, méthode et confidentialité ; être capable de repérer et analyser les besoins de chaque enfant afin de proposer des actions éducatives appropriées ; connaissance des normes d’hygiène et de sécurité ; bonne connaissance du développement de l’enfant ; connaissances techniques d’éveil et des gestes d’urgence.