Le Lycée ISSAT du Pays de Redon recherche un Enseignant Formateur en économie, à temps partiel. Vous interviendrez auprès de nos apprenants en BTS ANABIOTECHNOLOGIES. Prise de poste immédiate jusqu'à juillet 2025.
Vos missions :
En tant qu'enseignant, vous jouerez un rôle clé dans l'éducation et la réussite scolaire des apprenants, en vous appuyant sur les programmes officiels pour enseigner à des collégiens ou des lycéens. Votre rôle ? Enseigner l'économie générale à nos BTS.
Vous concevrez et mettrez en œuvre des séances d'apprentissage et d'enseignement, ainsi que les modalités d'évaluation des élèves.
Vous organiserez la vie de classe dans un environnement de respect et de bienveillance.
Vous participerez aux différents projets proposés par l'établissement.
Votre temps de travail sera réparti entre les périodes d'enseignement et les temps de préparation des cours ou de correction des évaluations. Vous dialoguerez également avec les parents d'élèves et participerez à la vie de l'établissement (conseils de classe, conseils pédagogiques, temps de concertation en équipe, etc.).
Votre profil :
Vous exprimez un intérêt certain pour la biologie locale et marine.
Vous avez des connaissances en économie agricole, marine et générale.
Vous aimez transmettre vos savoirs et alterner entre cours théoriques et pratiques.
Vous êtes titulaire d'un BAC+3 minimum en Economie / Gestion.
Cette annonce vous parle ? Rejoignez notre équipe dynamique et contribuez activement à l'évolution de notre établissement !
Experience: 1 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de curiosité : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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