Référent documentaire - chargé de la programmation culturelle (h/f)

Contexte et définition du poste :

Au sein de la Bibliothèque Louis Nucéra, de la Direction des Bibliothèques et de La lecture publique, DGA Culture et Patrimoine, le service transversal - Développement du numérique accueille, informe et oriente le public. Il participe à la conservation et à la gestion des collections en vue de leur consultation.

En qualité de Référent Documentaire - Chargé de la programmation culturelle, vous devrez concilier des missions de service public et des missions de travail interne demandant d'importantes compétences professionnelles.

Vous serez en charge de :
- Participer aux projets de la Direction des Bibliothèques et de la Lecture publique ;
- Participer à l'accueil et à la médiation des publics ;
- Organiser, avec le responsable de l'unité, la programmation culturelle de l'ensemble de la Bibliothèque (BMVR) ;
- Assurer des fonctions transverses du service.

Missions principales :

* Participation aux projets de la direction des Bibliothèques et de La lecture Publique :
- Participer, dans la continuité des orientations fixées par le Projet Scientifique et Culturel, Educatif et Social (PSCES) de la bibliothèque, à développer une politique culturelle par l'enrichissement des collections en lecture publique, à faciliter le libre accès aux documents, à satisfaire une progression du niveau d'exigence des besoins des publics face à l'information, à contribuer à la définition du rôle et de la place de la Bibliothèque en faveur des enjeux sociaux, économiques et culturels de la collectivité et à offrir de nouveaux services aux usagers de la Ville de Nice.

* Développement du publics :
- Développement de la programmation culturelle ;
- Organiser, avec le responsable, la programmation culturelle de la bibliothèque : élaborer, proposer et mettre en oeuvre une programmation d'animations par semestre ; déployer les thématiques phares retenues dans tout le réseau ; recueillir les suggestions d'animation des différentes bibliothèques et des différents partenaires ; planifier les animations ; conduire des réunions avec les coordonnateurs et les responsables des différents services ;
- Développer et consolider les partenariats en faveur de la lecture publique dans le territoire ;
- Développer les actions et les animations autour du livre, de la lecture et plus largement de la culture pour tous les types de publics reçus en bibliothèque ;
- Effectuer une veille sur les acteurs culturels (auteurs, artistes, acteurs, chercheurs, etc) du territoire œuvrant autour du livre, de la lecture et de la culture ;
- Participer à la réalisation d'expositions ;
- Gérer les inscriptions en ligne des usagers pour les animations culturelles : ouvrir les inscriptions, contacter et informer les usagers, établir des statistiques ;
- Collaborer avec les personnels de l'ensemble de la BMVR pour tout ce qui touche aux animations culturelles ;
- Evaluer les activités, en rendre compte ;
- Proposer des évolutions.

* Fonctions transverses :
- Mettre en oeuvre les décisions prises et les procédures validées par la direction ;
- Assister et représenter le responsable de l'unité ;
- Accueillir les publics lors des rencontres culturelles organisées par la bibliothèque, dans tout le réseau et hors les murs ; participer à la mise à disposition des espaces auprès des partenaires ;
- Participer à l'organisation des missions de l'unité : mettre en oeuvre les solutions retenues, participer à des réunions internes du service, participer aux actions ;
- Participer à la promotion et au développement de la lecture et de la culture dans la ville ;
- Représenter la responsable du Service transversal en cas d'absence et la seconder au quotidien.

* Accueil des publics et médiation :
- Assurer l'accueil des publics ;
- Orienter, conseiller et renseigner les usagers ;
- Fournir aux publics un 1er niveau d'information sur les collections ou les réorienter vers les services compétents ;
- Enregistrer les transactions, les inscriptions, les réservations ;
- Concevoir et/ou assurer des actions de médiation (lectures, clubs de lecture, ateliers, rencontres, présentations des collections, visites commentées, etc) ;
- Assurer présence et surveillance dans les espaces publics, intervenir en cas de nécessité, faire respecter le règlement de la bibliothèque et veiller à l'application des règles de sécurité.

REMARQUE : les activités recensées dans cette page ne constituent qu'un " instantané " du poste. À tout moment, le Directeur peut être conduit à les compléter et / ou en adapter le contenu en fonction de l'évolution des missions ou objectifs dévolus à ses services.
- Cycle de 35H (sans jour de RTT), ou de 37H30 sur 5j ou 4,5 j (avec jours de RTT) ;
- Le nombre de jour de CA et RTT dépend du cycle et choisi et respecte le Règlement d'application de l'accord cadre relatif à l'aménagement et la réduction du temps de travail en vigueur ;
- Horaires liés à l'ouverture de l'équipement ;
- Congés imposés par nécessité de service ;
- Travail occasionnel le dimanche, le cas échéant ;
- L'agent est amené à exercer ses fonctions dans plusieurs points du réseau et à réaliser des actions de médiation hors les murs ;
- NBI : Oui ;
- RIFSEEP : 4.

Ce poste s'adresse à un agent de catégorie B de la filière culturelle.

Expérience : expérience souhaitée sur un poste similaire.

Domaine de diplôme : DUT Métiers du Livre.

Compétences :
- Avoir une bonne connaissance de la littérature et plus largement du livre et de la lecture ;
- Avoir de bonnes connaissances en matière de politique culturelle, en particulier dans le domaine des bibliothèques ;
- Maîtriser les techniques et les outils de l'animation et savoir les décliner selon le public visé ;
- Avoir de bonnes connaissances sur les principaux outils de bureautique (maîtrise de la Suite Office Microsoft, traitement de texte, tableur, présentation et de leurs équivalents en logiciel libre) ;
- Avoir la maîtrise de la messagerie Outlook ;
- Avoir une bonne connaissance des bibliothèques ;
- Avoir une connaissance fine des publics et des services aux publics ;
- Connaître les principes en matière de classement (Dewey) ;
- Connaître les principes de la recherche documentaire ;
- Connaître les règles de sécurité applicables aux bâtiments publics.

Savoir-faire :
- Savoir impulser des actions et coordonner des équipes sur des projets communs ;
- Savoir rédiger des notes ;
- Être inventif ;
- Connaître les collections de la bibliothèque : son organisation, les conditions de prêt ;
- Avoir la capacité de former des personnes ou des groupes ;
- Avoir la capacité à se former aux évolutions du métier ;
- Répondre aux demandes des usagers et/ou savoir orienter vers les services compétents ;
- Réaliser sa part de travail en partenariat avec les autres membres de la bibliothèque : échanger, partager des informations, des outils et des savoir-faire en vue d'atteindre des objectifs communs ;
- Être rigoureux et consciencieux ;
- Être autonome dans le travail et faire preuve d'initiative ;
- Savoir respecter des délais.

Savoir être :
- Esprit d'équipe ;
- Sens du service public ;
- Qualités relationnelles ;
- Réactivité.

Qualités requises :
- Avoir un attrait pour le livre et la lecture ;
- Avoir de bonnes connaissances informatiques ;
- Être pédagogue ;
- Être rigoureux et consciencieux ;
- Être autonome dans le travail et faire preuve d'initiative ;
- Savoir respecter des délais ;
- Esprit d'équipe ;
- Sens du service public ;
- Qualités relationnelles ;
- Réactivité.