ACTIVITES PRINCIPALES :
- Accueillir les enfants ;
- Assurer la sécurité et l'hygiène des enfants et réaliser des petits soins ;
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- Aménager et entretenir les locaux et le matériel destiné aux enfants.
ACTIVITES SECONDAIRES :
- Prendre en charge les enfants avant et après l'école /et avant et après le repas ;
- Accompagner les enfants à la sieste et aux toilettes ;
- Participer aux temps scolaires et extrascolaires y compris à l'ALSH.
CONDITIONS DE TRAVAIL :
Conditions d'exercice :
- Travail au contact d'enfants
- Demande de congés uniquement hors temps scolaire
Hygiène et sécurité :
- Port de vêtements de travail (blouse, sabots)
MISSIONS CONFIÉES :
Sous l'autorité de l'élue en charge de l'école, vous serez chargé(e) d'accompagner l'enfant dans son quotidien au sein de la classe et lors du temps de garderie et cantine.
FORMATIONS ET QUALIFICATIONS REQUISES :
- Etre titulaire du concours d'ATSEM ou d'un CAP petite enfance
- BAFA souhaité
Connaissances générales :
- Avoir des notions sociales et culturelles des familles
- Connaitre les principes d'hygiène corporelle
- Avoir des notions de respect d'autrui et de l'environnement
- Connaître le développement (physique et psychologique) de l'enfant
Connaissances professionnelles :
- Détenir une bonne connaissance des règles d'hygiène des locaux et de stockage des produits
- Avoir connaissances des notions liées aux handicaps
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d'entretien des locaux
- Avoir connaissance des techniques d'animation et d'éveil de l'enfant
Compétences professionnelles :
- Maîtriser les techniques d'écoute active de communication et d'observation
- Maîtriser les techniques d'hygiène et de sécurité
- Maîtriser les gestes d'urgence et de secours
Compétences comportementales :
- Etre attentif-ive et patient-e
- Etre disponible en accompagnant les enseignants dans leurs activités éducatives
- Détenir de bonnes qualités relationnelles
- Etre capable de gérer des conflits entre enfants
- Avoir une bonne présentation
- Détenir un bon sens de l'observation
- Respecter son devoir de réserve
- Etre en capacité de s'adapter facilement
- Faire preuve de disponibilité
- Etre dynamique
- Faire preuve d'une capacité d'écoute et de fermeté auprès des enfants
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