Le poste de chargé(e) de projet TNE se situe au sein de la DRANE de l’académie de Grenoble.
Il est placé sous l’autorité hiérarchique du DRANE adjoint et sous l’autorité fonctionnelle dela cheffe de projet TNE. Il exerce en outre ses missions en étroite collaboration avec les partenaires du projet, notamment, le Directeur académique des services de l’éducation nationale (DASEN), l’Inspecteur de l’Éducation Nationale (INE) du premier degré en charge du numérique, le département de l’Isère, les opérateurs (CANOPE et Trousse à projets), l’Assistante à maîtrise d’ouvrage (AMOA) de la DRANE et les partenaires locaux.
Missions principales :
Les principales missions du/de la chargé(e) de projet TNE sont :
* Coordonner le conventionnement des Espaces Numériques de Travail (ENT) du 1er degré et leur rattachement au Gestionnaire d’Accès aux Ressources (GAR).
* Participer au lancement et au suivi d’expérimentations innovantes dans le cadre du déploiement du TNE sur le territoire (exemples d’expérimentations liées à l’orientation, à la réalité virtuelle …) et coordonner le lancement de plusieurs expérimentations sur le territoire de l’Isère.
* Effectuer une veille technologique et stratégique des expérimentations existantes en collaboration avec les TNE sur tout le territoire national.
* Contribuer à la conception d’un catalogue de ressources et de financements associés dans le cadre du déploiement du territoire éducatif de l’Isère (assurer le suivi des licences et utilisation des licences pour les ressources non GARifiées, faire le lien entre les ressources TNE et en dehors des TNE)
* Assurer le suivi et la mise en œuvre de nouveaux appels à manifestation (AMI) et le déploiement opérationnel des programmes d’actions concertés (PAC)
* Impulser des actions avec les partenaires éducatifs pour porter les actions en territoire (collectivités territoriales, Ed Tech, associations locales, laboratoires de recherche etc…) ;
* Valoriser par la communication, les actions du territoire en lien étroit avec le service communication du rectorat (supports médias vidéos portés par tous les acteurs, y compris les élèves et les familles) en alimentant les supports de communication institutionnels et partenariaux:
o Publication web et communication
o Sites : académique, DRANE
o Réseaux sociaux, lettre d’information, etc…
* Contribuer à l’évaluation du dispositif
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