L'ingénieur.e pédagogique a pour missions principales :
- Conseiller les personnels dans l'amélioration de leurs pratiques en lien avec le DDRS
- Intégrer le COPIL DDRS de l'école et la Commission TES du réseau Polytech ; participer aux réunions de travail de ces groupes
- Proposer des événements / animations / actions de sensibilisation en lien avec le DDRS et participer à leur organisation au sein de l'école
- Participer à la définition et au suivi des plans d'actions votés dans le cadre de l'Accord de Grenoble
- Travailler avec les équipes pédagogiques pour introduire les grands enjeux de transition écologiques et sociétales dans les enseignements de tronc commun et de spécialités
- Analyser les besoins, concevoir et mettre en oeuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants de l'école
- Constituer les éléments de preuve nécessaires à l'auto-évaluation DDRS de l'école et suivre les indicateurs associés
- Assurer la mise à jour biannuelle du Bilan Carbone de l'école
- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques en faveur de la transition écologique
- Produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des personnels et des étudiants
- Proposer des actions pédagogiques et participer aux enseignements DDRS nouvellement introduits dans les maquettes
- Elaborer et/ou renforcer les actions visant à réduire les impacts environnementaux liés au fonctionnement de l'école (consommation énergétique, émissions GES, gestion des déchets), en lien avec les agents de la structure
- Développer la communication (en lien avec le service communication de l'école), notamment en faisant connaître les impacts positifs des projets mis en oeuvre
- Assurer une cinquantaine d'heures d'enseignement vers les élèves ingénieurs (ce nombre d'heures est amené à évoluer sur les prochaines années)
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