Ingénieur Pédagogique Réalité Virtuelle H/F CDD
A Apprentis d’Auteuil, fondationcatholique reconnue d’utilité publique et acteur engagé dans le champ del’Économie Sociale et Solidaire, avoir confiance en l’avenir, c’est permettre àchaque jeune de trouver sa place dans la société. C’est également offrir à noscollaborateurs la possibilité de travailler et d'évoluer dans une dynamiquecollective, propice au développement de chacun et de tous, en donnant du sens àson action.
Rejoindre nos équipes engagées auservice des jeunes et des familles, c’est faire le choix de contribuer à lavitalité de la fondation, tisser des liens de qualité et contribuer au biencommun.
Pour notre site de PARIS-16E-ARRONDISSEMENT (75016), nous recherchons un Ingénieur Pédagogique Réalité Virtuelle H/F CDD en CDD de surcroit.
Missions :
Au sein de la direction des ressourceséducatives et accompagnement métier (DREAM) de la direction de la stratégie,vous venez renforcer la fonction centrale de l’organisme de formation intégréeau pôle Insertion socio-professionnelle et formation professionnelle des 16/30ans. L’organisme de formation représente une trentaine d’établissements lycéesprofessionnels, lycées professionnels agricoles et centres de formation.
Lauréat de l’appel à projet DEFFINUM, quivise à accélérer la transformation numérique des organismes de formation, nouscherchons à renforcer l’équipe pour nous aider à mener à bien notre projet.
Notre projetconsiste à expérimenter de nouvelles pratiques pédagogiques intégrant lenumérique, dans le but d’être toujours plus pertinent dans notre accompagnementauprès des jeunes en difficultés. Ceci se fera à travers le déploiement d’uneplateforme pédagogique coconstruite avec les établissements, l’expérimentationde la réalité virtuelle, l’optimisation de notre parc informatique, et lamontée en compétences des jeunes sur le numérique.
Vos missions :
Vous serez rattaché(e) à la directrice del’organisme de formation et intégré(e) dans une équipe projet déjà établie.
Vous êtes un acteur clé dans la conduitedu changement auprès des équipes pédagogiques.
A cet effet, vos principales missionssont les suivantes :
*Suivi du projet d’expérimentation de laréalité virtuelle
Identification des établissements à impliquer dans l’expérimentation, en lien avec nos coordinateurs et coordinatrices de projets numériques en région
Planification
Coordination avec le prestataire
Suivi du projet : suivi des indicateurs, du budget, de la réalisation des objectifs du projet
*Coordination des différentes étudesscientifiques sur le sujet de la réalité virtuelle
Coordination des acteurs et des actions à mener, pour réaliser les études scientifiques prévues par le projet, et qui seront menées par notre prestataire spécialiste de la réalité virtuelle
Assurer un suivi et une communication des résultats au sein de la fondation, et à l’extérieur
Être le point d’entrée du projet de transformation numérique sur le sujet de la réalité virtuelle au sein de la fondation
*Animationde communautés de pratiques
Animation, majoritairement à distance, de communautés de pratiques : enseignants et formateurs embarqués dans les différentes vagues d’expérimentations
Faciliter le partage d’expérience et capitaliser sur les bonnes pratiques
Visite d’établissement pour capitaliser sur la prise en main de la réalité virtuelle et sur leur expérience
*Participation à la conception d’un moduleen réalité virtuelle (à confirmer par le projet)
Si les résultats de nos expérimentations sont positifs, il est prévu de développer un module de réalité virtuelle sur mesure. Vous piloterez cette réalisation, en lien avec un groupe de travail interne et notre partenaire, spécialiste de la réalité virtuelle.
*Participation à la mise en place de laplateforme pédagogique d’Apprentis d’Auteuil
Création de contenus multimédia, en collaboration avec divers acteurs internes et externes
Participation au déploiement de la plateforme et à l’accompagnement des établissements
*Participation à la mise en place d’unestratégie Digital Learning/l’adoption de nouvelles pratiques pédagogiques
Participation à la formalisation de notre stratégie Digital Learning, notamment sur la place de la réalité virtuelle
CDD à pourvoir immédiatement jusqu'au 30/09/2025
Profil :
*De formation supérieure, vous avez uneexpérience professionnelle sur un poste d’ingénierie pédagogique ou deconception pédagogique de 2 ans minimum, de préférence, dans un universscolaire.
*Vous avez une excellente culture dudigital learning, une maitrise de l’ingénierie pédagogique et des outils deproduction numérique (Environnement : Moodle, iSpring, Powerpoint, Articulate,H5P, Genially, Learning Apps, Wooclap, etc…). Des compétences en créationd’éléments multimédias (production vidéo et audio, infographies) seraient unplus.
*, vous avez à cœur de vousapproprier les contenus de formation et êtes force de proposition pour définirles approches pédagogiques associées les plus pertinentes.
*Vous faites preuve d’autonomie et surtoutde rigueur, avec une capacité à structurer et organiser. Vous savez interagiravec une diversité d’interlocuteurs et animer des collectifs. Vous êtes reconnupour vos qualités relationnelles et d’adaptation, votre sens de l’écoute et del’anticipation. Vous avez une appétence particulière pour la réalité virtuelle.
*Vous acceptez de vous déplacerrégulièrement en France métropolitaine pour rendre visite aux établissements deformation et accompagner les équipes (1 fois par mois environ).
Enfin, vous souhaitez vous impliquer dansle secteur de l’Economie Sociale et solidaire.
Vos valeurs sont celles que nouspartageons : solidarité, respect de la personne, sens du collectif et de laco-construction.
Vous désirez vous engager pour les causes de la FondationApprentis d’Auteuil et vous adhérez à son projet.
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