Missions
1. Piloter le dispositif périscolaire à l'échelle du groupe scolaire :
* Récupérer les inscriptions aux temps périscolaires, imprimer les listes, assurer leur mise à jour, et fournir à la fin de chaque mois un listing au service pour permettre la facturation,
* Organiser la communication sur les temps périscolaires et assurer la relation aux parents, directeur, enseignants et partenaires avec l'appui du responsable de pôle,
* Garantir la continuité éducative et la cohérence du cadre périscolaire à l'échelle du groupe scolaire,
* Analyser le déroulement des temps périscolaires et en référer au responsable de pôle,
* Dans le cadre du projet pédagogique périscolaire que vous élaborerez, vous développez des projets et gérez des intervenants extérieurs, pour enrichir les temps péri et extra-scolaires, en partenariat avec les acteurs du territoire et les autres accueils.
2. Encadrer et animer l'équipe d'animateurs :
* Participer aux entretiens de sélection des animateurs périscolaires,
* Organiser et animer les réunions de l'équipe d'animateurs,
* Assurer les régulations en cas de besoin, en lien avec le (la) responsable de pôle,
* Accueillir les nouveaux animateur(rice)s et les accompagner dans l'apprentissage des techniques et postures d'animation,
* Être ressource auprès de son équipe pour la préparation des activités,
* Assurer le suivi des présences des animateur(rice)s, ainsi que leur redéploiement, en lien avec le service.
3. Organiser et animer des temps péri et extra-scolaires :
* Assurer le bon fonctionnement du temps périscolaire du matin (gestion des animateur(rice)s, résolution des dysfonctionnements le cas échéant),
* Organiser et participer au temps méridien,
* Organiser et superviser le temps périscolaire du soir : activités sportives, ateliers éducatifs, culturels, artistiques et éco-citoyens,
* Participer à l’organisation et au bon fonctionnement des mercredis et de l’ALSH vacances,
* Assurer la sécurité des enfants par un contrôle rigoureux des présences et en sécurisant les déplacements,
* Organiser l'accompagnement des enfants en fragilité (PAI),
* Gérer les accidents, incidents et relayer les informations aux enseignants, familles et au service afin d’assurer la continuité éducative,
* Travailler avec le (la) responsable du restaurant à l'organisation du temps de restauration.
4. Participer à la vie de l'école :
* Favoriser la continuité éducative en participant aux temps forts de l'école,
* Contribuer à instaurer une relation de qualité avec les différents intervenants sur les temps périscolaires : directeur, équipe enseignante et de restaurant.
5. Direction d'un site Accueil Collectif de Mineurs (ACM) :
* Mettre à jour régulièrement le listing des animateur(rice)s et des intervenants via la téléprocédure TAM,
* Collecter et conserver tous les documents à présenter en cas de contrôle de la DDCS et de la CAF,
* Connaître et être en capacité de faire respecter la législation des accueils de loisirs.
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