L’Institut Médico-Educatif Les Primevères situé à Charly est un établissement d’accueil assurant une éducation adaptée et un accompagnement médico-social à des enfants et adolescents de 6 à 20 ans en Internat et/ou semi-externat, enfants et de jeunes présentant des Troubles du Neuro-Développement (Trouble de la Déficience Intellectuelle (moyenne à profonde) et Trouble du Spectre Autistique).
Date de début
: 19/04/2024
Etablissement
:
Type de contrat
: CDI à temps plein – CCN 66
Profil souhaité
:
Titulaire d’un diplôme de niveau II exigé (CAFERUIS ou équivalent), vous possédez si possible une expérience en IMPRO. Vous justifiez d’une expérience et expertise auprès d’enfants et d’adolescents en situation d’handicap mental et d’une bonne connaissance de l’approche clinique, comportementale et pluri-disciplinaire. Une connaissance de l’Education structurée, VINELAND, Communication Alternative Augmentée, VIAS, RBPP serait appréciée. Votre dynamisme, votre créativité et votre forte appétence pour le travail pluridiciplinaire et l’élaboration des projets en équipe seront vous permettre d’être force de proposition.
Missions
:
Le/la chef de service, sous l’autorité de la Directrice d’Etablissement, en tant que membre à part entière de l’équipe de Direction, et conformément à la mission, aux valeurs et au Projet associatif de l’Adapei 69 :
1. Participe à l’évolution de la mise en œuvre du projet d’établissement.
2. Est le garant de la qualité, de la coordination de cet accompagnement global en lien avec les équipes éducative, pédagogique, médicale et paramédicale.
3. Fait appliquer les procédures de travail en vigueur et garantissez la bientraitance des usagers ainsi que la qualité de leur prise en charge.
Par délégation :
4. Veille à la rédaction des projets personnalisés conformément à l’orientation associative,
5. Anime et encadre tous les professionnels de l’équipe éducative, et veille au respect des recommandations des bonnes pratiques professionnelles,
6. A partir du besoin des familles, veille à la cohérence entre les objectifs travaillés à l’IME et en famille,
7. Gère le planning de l’équipe éducative,
8. Gère le recrutement et les remplacements dans le respect de la législation en vigueur et des orientations budgétaires,
9. Garantit la mise en place et la planification du dispositif de réunions institutionnelles,
10. Représente l’établissement lors de réunions extérieures et participe au développement d’un réseau de partenaires afin de favoriser l’inclusion,
11. Poursuit la collaboration avec l’Education Nationale et travaille à la création d’une UEE en lycée
12. Est un acteur de l’évolution de l’établissement, conformément aux objectifs associatifs,
13. Participe aux réunions de pôle enfance et scolarisation, à différents groupes de travail associatifs.
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