Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Au sein de la Direction de l'Enfance Missions / conditions d'exercice Activités et missions :
*Conception du projet pédagogique et animation de projets d'activités
-Elaborer le projet pédagogique en cohérence avec le projet local d'éducation en associant l'équipe d'animateurs,
-Vérifier la cohérence des projets d'activités de l'équipe d'animateurs et ajuster les propositions d'animation,
-Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe (enfants et adultes),
-Mettre en valeur les projets et activités du centre,
-Développer des partenariats externes et internes,
-Organiser la pause méridienne afin de créer les conditions de détente et de calme propices à ce temps, tout en respectant le rythme de vie de l'enfant.
*Animation et pilotage des équipes
-Organiser la diffusion de l'information auprès de l'équipe,
-Transmettre des consignes et veiller à leur application,
-Planifier les activités en fonction des contraintes du site,
-Piloter, suivre et contrôler les activités proposées par les animateurs,
-Analyser les effets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont et animer des séances d'analyse des pratiques,
-Animer des réunions d'équipe (information, projet, régulation, négociation...),
-Repérer et réguler des conflits au sein de l'équipe d'animation,
-Valoriser les potentialités de chacun des membres de l'équipe,
-Contrôler la démarche pédagogique des animateurs.
*Contrôle et application des règles de sécurité et d'hygiène lors des activités,
-Contrôler le respect des normes et des consignes d'hygiène et de sécurité (alimentaire, locaux...),
-Veiller à l'aménagement d'espaces de vie adaptés aux besoins collectifs et individuels des enfants,
-Collaborer ou alerter les services compétents de la collectivité,
-Elaborer les programmes d'activités en conformité avec les règles d'hygiène et de sécurité,
-S'assurer que les enfants inscrits aux différents temps péri et extrascolaires sont bien nominativement présents lors de l'appel principal et pour tout déplacement, y compris au sein des structures,
-Mettre en place un fonctionnement garantissant au maximum la sécurité dans tous les moments de relais (ex : sortie ou reprise des cours),
-Tenir à jour le registre des PAI.
*Gestion administrative et budgétaire
-Vérifier le pointage des présences enfants et transmettre les listings dans les délais impartis auprès du Guichet Familles en charge de la facturation
-Affecter l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué,
-Définir les besoins en matériel et passer les commandes,
-Tenir à jour les documents imposés par la réglementation,
-Réaliser le suivi administratif et le bilan des activités.
*Gestion des ressources humaines
-Assurer le contrôle des présences et absences des animateurs et en référer quotidiennement au coordinateur référent,
-Assurer le suivi du travail des agents y compris dans le cadre des entretiens professionnels annuels,
-S'appuyer sur les coordinateurs en cas de problématique avec les agents,
-Identifier les besoins de formation collectifs et individuels.
*Animation de la relation avec les parents
-Accueillir et informer les parents des projets et des activités proposées au sein des structures (programme d'activités, projets, ateliers durant la pause méridienne...),
-Développer des relations de proximité et de confiance avec les parents,
-Concevoir et réaliser des manifestations ou événements locaux. Profils recherchés Savoirs : (Connaissances requises ou à acquérir)
*L'environnement territorial, les partenaires et acteurs institutionnels, associatifs, sociaux et culturels,
*Le Projet Local d'Education de la collectivité,
*Le cadre juridique de la responsabilité civile et pénale,
*La réglementation relative à l'organisation d'accueil des enfants et la mise en œuvre d'activités (hygiène, alimentaire, réglementation SDJES et ERP),
*Les règles budgétaires et comptables,
*Les techniques de dynamique de groupe, d'animation, d'observation et d'écoute,
*Les techniques et les outils de communication orale ou écrite,
*Les techniques d'animation et d'encadrement, outils de management,
*Les techniques de résolution des conflits et de médiation,
*Les techniques d'évaluation pédagogique,
*Les techniques et procédures des entretiens d'évaluation,
*Le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant,
*Le rythme de vie de l'enfant,
*Connaître et identifier les indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant,
*Les procédures d'évacuation des locaux,
*Les gestes de premiers secours.
Diplôme ou formation requis : Brevet d'aptitude aux fonctions de directeur en accueils collectifs de mineurs (BAFD), Brevet professionnel de la jeunesse de l'Education populaire et du sport (BPJEPS),
Formation de secouristes souhaitée (PSCI).
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