- Coordonner la mise en œuvre des projets éducatifs, à destination des enfants et des jeunes, en lien avec les services internes, partenaires institutionnels directs ou indirects et associatifs.
- Mettre en œuvre les projets et actions validés dans le cadre des dispositifs spécifiques portés en propre par la Ville et en assurer le suivi, de la programmation à l'évaluation.
- Accompagner et suivre les actions éducatives portées par d'autres acteurs en partenariat avec la Ville.
- Développer les projets en lien avec les orientations éducatives de la Ville, les planifier
- Coordonner les équipes de travail en lien avec les actions suivies
- Assurer la mise en place et le suivi des partenariats qui gravitent autour des projets, actions et dispositifs
- Mobiliser les partenaires autour de la mise en œuvre des projets et des actions
- Assurer le montage financier, la gestion et le suivi budgétaire des actions et des dispositifs
- Mettre en œuvre, suivre le déroulement et évaluer les actions, en identifiant notamment les moyens logistiques et matériels nécessaires
- Coordonner et animer les comités techniques et de pilotage des actions portées par la Ville. A ce titre, préparer les invitations et documents supports, rédiger les comptes-rendus, transmettre les éléments avant et après les séances de travail
- Coopérer à la mise en œuvre des actions à vocation " éducative" portées par les autres services de la Ville et/ou les partenaires externes
- S'assurer de la qualité du service rendu, du bon déroulement des opérations dans le cadre des actions destinées aux enfants et aux jeunes
- Réaliser des supports de communication simples, et proposer un projet de communication annuelle des actions éducatives
- Réaliser et exposer les bilans intermédiaires et finaux des actions
- Emettre les rapports d'activité du programme annuel d'actions
- Bon niveau rédactionnel et d'expression orale (notamment face à un auditoire)
- Capacité d'analyse, d'écoute, de synthèse, à rendre compte à l'écrit et à l'oral
- Capacité à élaborer des outils de gestion pour le suivi des projets ou actions
- Capacité à travailler en équipe
- Connaissance de la règlementation pour le déploiement d'actions à destination des enfants, sur les temps scolaires, extra et périscolaires (s'assurer de l'application des règlementations) et/ou capacité à mener une veille
- Capacité à comprendre et élaborer un budget
- Maitrise de l'informatique, capacité à utiliser les outils couramment utilisés par la collectivité (Intranet, GED, Finances en ligne...)
- Disponibilité, anticipation et organisation
- Rigueur, esprit d'équipe
- Goût pour le partage d'information et le transfert de compétences
- Force de proposition, curiosité et goût pour l'innovation
- Sens du service public et de la qualité du service rendu
- Discrétion et respect de la confidentialité
- Sens de l'engagement et de la loyauté
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