Responsable de la cellule prospective et partenariats (h/f)

Placé sous l’autorité hiérarchique du Responsable du Service Innovation, Prospective et Orientation, le titulaire du poste conduira et pilotera la démarche prospective en matière de développement des compétences sur l’ensemble du territoire régional, en lien avec les acteurs économiques, et il contribuera à la définition du Programme Régional de Formation Professionnelle, en croisant les besoins de compétences des secteurs d’activités en tension ou porteurs pour les emplois d’avenir.

• Synthèse et analyse prospective des besoins en compétences du territoire en lien avec le chef de projet CPRDFOP :

◦ Participer aux démarches de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences sectorielles ou territoriales en lien avec les acteurs du territoire ;

◦ Participer aux travaux des contrats de filière et autres démarches sectorielles initiées par la collectivité.

• Décliner la stratégie de la formation professionnelle et appuyer la formalisation de l’offre pédagogique en lien avec le chef de service de l’ingénierie de formation :

◦ Proposer des orientations de formations, en lien avec les orientations stratégiques de la collectivité régionale ;

◦ Participer à l’élaboration du programme régional de formation adapté aux publics cibles en tenant compte des évolutions socio-économiques et technologiques ;

◦ Contribuer à l’élaboration de l’offre pédagogique sous l’angle de l’adaptation aux besoins des secteurs économiques ;

◦ Participer à l’évaluation des dispositifs mis en place, en termes d’insertion professionnelle.

• Assurer la conduite de missions transversales :

o Encadrer et animer une équipe ;

o Participer aux travaux transversaux à la Direction : système d'information, veille sectorielle, qualité des actions de formation, articulation avec le CPRDFOP, le SRFSS ou le SPRO ;

o Mener des actions de valorisation et d'évaluation des actions et dispositifs gérés par le service/pôle ;

o Représenter le service et promouvoir ses actions auprès des acteurs internes et externes, ainsi que des différentes instances institutionnelles sur ce secteur ;

o Participer au montage et suivre des actions de communication et des évènements sur les thématiques du service ;

o Évaluer les dispositifs du service, définir et suivre des indicateurs sur les actions menées ;

o Élaborer et présenter des rapports et notes de synthèses aux instances de la collectivité ou aux instances consultatives.

• Connaissance du fonctionnement d’une collectivité territoriale ;

• Maîtrise de l’analyse des données socio-économiques ;

• Connaissance des acteurs de la formation professionnelle et du monde socio-économique ;

• Connaissance approfondie des outils de la GPEC et des référentiels métier/formation ;

• Aptitude au management et à la conduite de projets ;

• Capacité à gérer des bases de données ;

• Maîtrise des outils de conception de supports d’animation ;

• Capacité d’animations (partenaires extérieurs, organismes de formation, prescripteurs…) ;

• Autonomie et sens des responsabilités ;

• Capacités de travail en équipe et en réseau ;

• Expression orale et écrite de qualité ;

• Rigueur et respect des procédures ;

• Appétence pour les sujets liés à l’innovation, ouverture d’esprit ;

• Devoir de réserve, de confidentialité et de discrétion professionnelle.