Dans le cadre du projet d'établissement, sous la responsabilité de la directrice, participe à la conception et à la mise en œuvre du projet pédagogique, anime et coordonne l'action éducative de l'équipe.
Favorise le développement moteur, affectif et cognitif de l'enfant.
Activités principales :
Accueil de l'enfant et de sa famille
* Favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant
* Etre à l'écoute des besoins de l'enfant, les analyser et y répondre.
* Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant.
* Dépister et repérer les signes d'appel de mal-être physique ou psychique de
l'enfant et en informer la directrice.
* Aménager l'espace et mettre en place des repères
* Animer et mettre en œuvre des activités éducatives, selon le projet éducatif
* Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être de l'enfant
* Promouvoir l'éveil et la sécurité de l'enfant
* Gérer les situations d'urgence, en l'absence de la directrice
* Accueillir les parents et être à l'écoute de leur projet éducatif.
Encadrement et gestion d'équipe
* Assurer des transmissions efficaces et pertinentes en utilisant les outils mis en
place.
* Transmettre et partager ses connaissances pédagogiques
* Accompagner les équipes dans les actions qui en découlent
* Garantir le secret professionnel et la confidentialité des informations
transmises au sein de l'équipe
* Participer aux réunions d'équipe
* Encadrer les stagiaires
Gestion administrative
* Rendre compte à sa hiérarchie de la gestion quotidienne de l'accueil et du bien-être
des enfants
* Suivre les plannings de présence des enfants
* Contribuer à l'amélioration du taux d'occupation du taux d'occupation
* Rédiger des comptes-rendus de réunions
* Déterminer les besoins en matériel pédagogique avec l'équipe et en accord
avec la direction.
Participation au projet d'établissement
* Participer à l'élaboration du projet éducatif de l'établissement.
Activités secondaires :
* En l'absence de la directrice, être référente auprès de l'équipe, des parents et
des différents partenaires et assurer le relais administratif.
* Participer aux réunions d'échange et d'information avec les parents.
* Effectuer un remplacement dans une autre structure collective en cas de
besoin.
Profils recherchés
Accueil de l'enfant et de sa famille
Savoir :
* Développement psychomoteur et affectif de l'enfant
* Techniques d'activités artistiques et manuelles
* Connaissance du projet éducatif
* Techniques de communication
* Méthodes d'observation et connaissance d'indicateurs d'alerte dans le
comportement de l'enfant
* Connaissance des règles de sécurité, de diététique et de d'hygiène
Savoir-faire :
* Créer un cadre de vie accueillant et sécurisant
* Etablir des relations éducatives avec les enfants
* Soutenir les parents dans leurs fonctions, en créant un climat de confiance et d'échanges
Encadrement et gestion d'équipe
Savoir :
* Compétences d'encadrement en lien avec la directrice
* Techniques de conduite de réunion
* Notions de conduite de projet
Savoir-faire :
* Gérer les priorités et faire remonter les informations nécessaires à la
directrice
* Savoir communiquer et être dans une démarche d'écoute active
* Transmettre ses connaissances à l'équipe
* Se remettre en question, savoir prendre du recul et connaître ses limites
Gestion administrative
Savoir :
* Connaissances informatiques générales et du logiciel petite enfance
* Gestion du matériel éducatif
Savoir-faire :
* Participer au choix des commandes de matériel
* Gérer son temps, prioriser et planifier ses actions
Participation au projet d'établissement
Savoir :
* Connaissances de méthodes et de références éducatives
Savoir-faire :
* Etre à l'initiative de réunions
* Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
* Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
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