Chargé(e) de mission éducation et participation citoyenne

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Attaché
Ingénieur
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Oui Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative grille FPT + RIFSEEP Descriptif de l'emploi Le Parc naturel de la Montagne de Reims regroupe 63 communes autour de Reims, Epernay et Châlons-en-Champagne. Espace avec un patrimoine naturel et culturel singulier, il a pour objectif de préserver l’environnement, la biodiversité, de valoriser le territoire et les patrimoines en lien étroit avec les collectivités, les partenaires et les habitants. Fort d’une équipe dédiée de 20 personnes, le Syndicat mixte du Parc anime sa charte. Pour accompagner le territoire dans son projet d’éducation au territoire, le Parc recherche son/sa futur(e) Chargée(e) de mission « Education au territoire et participation citoyenne » H/F.
La nouvelle Charte « Objectif 2040 », dont le renouvellement du classement est en cours, doit répondre aux enjeux du territoire et poursuivre la mobilisation citoyenne pour sensibiliser aux patrimoines naturels, culturels et à la transition écologique de la Montagne de Reims. Les actions éducatives et socio-culturelles sont des vecteurs indispensables pour sensibiliser aux enjeux environnementaux et sociétaux auprès des différents publics. Elles doivent également favoriser l’engagement citoyen en faveur de son cadre de vie et renforcer le lien social. Sur la base de son expérience, le Syndicat mixte du Parc souhaite développer une approche éducative transversale qui permet de construire une approche pédagogique en liant l’éducation à l’environnement et l’éducation artistique et culturelle.
Au sein du pôle « Valorisation du patrimoine et mobilisation des publics », le/la chargé(e) de mission développe et met en œuvre le projet éducatif et coordonne l’équipe d’animation du Syndicat mixte dans le cadre de sa nouvelle Charte « Objectif 2040 ».
Sous la responsabilité de la responsable du pôle il/elle impulse une nouvelle dynamique au sein du Parc et développe une offre éducative en lien avec les différentes missions du Parc et ses partenaires pour accompagner la transition écologique, permettant d’impliquer les différents publics. Il/elle travaille avec structures scolaires et extrascolaire du territoire et des villes-portes pour construire une offre éducative innovante qui s’appuie sur l’éducation artistique et culturelle pour favoriser l’éducation à l’environnement et au territoire et permettant de mobiliser les différents publics (enfants, jeunes, familles, ruraux, urbains, …).
Dynamique et créatif, il/elle accompagne les animateurs dans la construction et la réalisation des animations et coordonne l’offre pédagogique et assure sa gestion. Il/elle travaille en transversalité et en concertation avec son pôle et l’équipe du Parc et apporte un appui technique à la fois interne et externe pour favoriser la vulgarisation des contenus techniques par des conseils, des études et des projets en cohérence avec les besoins et enjeux du territoire.
Professionnel de l’éducation à l’environnement, de la médiation ou des sciences de l’éducation ayant développé des connaissances fines concernant le développement d’une offre pédagogique, titulaire d’un diplôme à partir du niveau bac + 3 avec une expérience significative de minimum de 3 ans dans le domaine de l’animation et de la conception de projet éducatif et citoyen, vous êtes à l’aise pour construire une offre pédagogique pour les différents publics et vous savez concevoir des outils adaptés pour vulgariser du contenu technique. Dynamique et ouvert/e, volontaire et créatif/ve, vous avez une première expérience réussie dans le domaine de l’éducation. Sensible aux enjeux du développement durable, de l’environnement et la transition écologique, vous connaissez les principes de l’éducation culturelle et artistique pour favoriser la médiation des sujets complexes. Missions / conditions d'exercice MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES :
Sous la responsabilité de la responsable de pôle

Au titre du développement de l’offre éducative :
-Développe le projet éducatif en cohérence avec la nouvelle Charte du Parc, en fonction des besoins du territoire et des opportunités financières pour la mise en œuvre
-Favorise la transversalité avec les différentes missions et partenaires du Parc pour construire un programme d’actions fédérateur en matière d’éducation au territoire et de médiation pour accompagner la transition écologique
-Impulse les actions d’information, de sensibilisation, d’éducation et de formation en direction de tous les publics dans une démarche participative des habitants
-Suit et construit des partenariats et coopérations pour développer des actions
-Assure une participation dans les réseaux identifiés pour favoriser l’échange du savoir-faire et le transfert d’expérience
-Contribue à la promotion et à la communication des projets éducatifs
-Dans le cadre de son expertise, contribue à l'élaboration des orientations stratégiques et à la programmation annuelle

Au titre de la gestion et de l’accompagnement d’équipe :

-Coordonne l’activité de l’équipe d’animation
-Accompagne, forme et soutien l’équipe d’animation dans leur mission d’Education au territoire
-Favorise la collaboration avec l’équipe du Parc pour construire une offre éducative en cohérence avec les missions
-Propose dans une démarche transversale son expertise à l’équipe du Parc pour valoriser les missions et mobiliser des citoyens
-Accueille et accompagne des stagiaires et/ou étudiants

Au titre de la gestion administrative et financière :

en collaboration avec les services administratifs et financiers du Parc :
-Assure le suivi de la gestion administrative et financière des activités éducatives
-Contribue à la recherche financière pour développer des actions
-Effectue les demandes d’agrément, d’habilitation et autorisations nécessaires au bon fonctionnement du service
Rédige la demande de financement et réalise le bilan des actions menées
-Assure le lien avec les partenaires techniques et financiers dans son domaine d’activité

Au titre de sa contribution au fonctionnement du Parc :

-Participe aux activités des réseaux thématiques de la Fédération des Parcs naturels régionaux
-S’implique dans le réseau « Education » du réseau des Parcs du Grand Est
-Prépare et présente des dossiers aux instances consultatives et décisionnelles du Parc
-Contribue à la conception et à la mise en place des projets et des manifestions du Parc naturel régional
-Incite les collectivités à développer la notion de projet de territoire et à utiliser des méthodes adaptées (avec les élus, les habitants, les partenaires du territoire (participation, concertation…)

ACTIVITES SECONDAIRES/ANNEXES :

Peut être amené(e) à représenter son responsable de pôle ou la direction lors de réunions ; Profils recherchés COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE :
Savoirs, connaissances générales :
-Maîtrise des techniques d’animation et de médiation auprès des différents publics (vulgarisation, choix des médias, conception d’outils pédagogiques…) ;
-Ingénierie pédagogique et sens de la transmission ;
-Connaissance du développement durable et des enjeux de la transition écologique ;
-Maitrise de notions éducatives et pédagogiques adaptées à l’accueil de publics multiples ;
-Connaissance des acteurs EEDD, des acteurs de l’éducation populaire et institution spécialisées, et des établissements scolaires / extra-scolaires ;
-Connaissance des acteurs et des programmes de l’Education Nationale et des collectivités territoriales ;
-Environnement institutionnel et partenarial du PNR et fonctionnement des collectivités appréciée ;
-Dispositifs d’intervention et de financements.
-Anglais : niveau B2 (CECRL) (Projets européens)

Savoir-Faire :
-Capacités à analyser et synthétiser ;
-Maîtrise des outils bureautiques ;
-Capacités à conduire des projets ;
-Capacité à développer une stratégie territoriale de l’éducation au territoire ;
-Capacités à accompagner une équipe d’animateurs ;
-Techniques d’animation de réunion, de médiation et de négociation ;
-Techniques de communication, de rédaction ;
-Capacité à anticiper et à développer une vision prospective ;
-Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau ;
-Capacités à s’organiser ;
-Capacité à conduire un véhicule ( permis B boite manuelle ).

Savoir-Être :
-Esprit d’initiative ;
-Rigueur, méthode ;
-Didactisme ;
-Ecoute, diplomatie et pédagogie ;
-Force de proposition, créativité ;
-Savoir communiquer avec tous type de publics et partenaires ;
-Adaptabilité ;
-Ouverture d’esprit.

CONDITIONS ET MOYENS D’EXERCICE :

pc portable, télétravail, possibilité d’utiliser un véhicule de service, travail occasionnel soirée et WE
Lieu de travail : Maison du Parc, à Pourcy