Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Patrimoines Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi L'agent accueille, informe et oriente le public, individuels et groupes.
Il participe à l'évolution des collections. Missions / conditions d'exercice •Accueil du public, prêts/retours des documents et nettoyage des livres ;
•Gestion des collections : catalogage, inventaire, désherbage ;
•Heure du conte, réceptions des scolaires et des centres de loisirs
•Sélection des documents en vue des acquisitions pour les albums bébés, premières lectures et films pour les enfants
•Entretien des documents (couverture, équipement) ;
•Mise en valeur du fonds et des ressources de l’espace jeunesse (expositions thématiques
•Animation des ateliers travaux manuels
•Participation aux animations de la médiathèque
•Bulletinage et dépouillement des revues.
•Réalisation de tables thématiques
•Réalisation de bibliographies
•Rangement et classement des collections
•Recherches documentaires pour des demandes particulières (enseignants, groupes) ;
•Statistiques des documents
•Réalisation des documents de communication
•Visite et lectures en crèches
•Rédaction de comptes-rendus de réunions Profils recherchés •Connaissance de la classifications bibliothéconomique (Dewey)
•Fonctionnement d’un SIGB
•Connaissance du monde des livres pour la jeunesse
Savoirs faire :
•Capacité à suivre et appliquer des procédures
•Rigueur dans l’exécution des tâches
•Savoir rendre compte à sa hiérarchie et l’autorité territoriale
•Qualités relationnelles
•Pratique des outils bureautiques : Word, Excel, Publisher
•Capacité d’animations de groupe
Savoirs être :
•Capacité à communiquer avec les usagers et particulièrement le public jeunesse
•Désir de contribuer activement à l’évolution de l’établissement
•Pragmatisme, disponibilité, réactivité, ouverture d’esprit et adaptabilité aux changements
•Qualités d’écoute et rédactionnelles
•Capacité à s’adapter aux différents types de publics et à leurs spécificités
•Autonomie et esprit d’initiative
•Sens du service public
37h30 par semaine
Travail sur 4,5 jours par semaine jusqu’à 18h ou 19h du mardi au samedi ou du lundi au vendredi
Le cas échéant, précisions sur : Nécessité d’assurer au moins deux permanences au public par semaine ainsi que deux samedis par mois et 6 dimanches dans l’année. Travail ponctuel en soirée pour des animations.
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