Réalise, dans le cadre de la formation continue, les apprentissages des savoirs et des savoir-faire de
publics adultes ou jeunes afin de favoriser leur insertion professionnelle ou leur adaptation aux
évolutions techniques et professionnelles, dans le domaine de l'informatique et bureautique.
Compétences maitrisé, recherchées :
- L'outils informatiques
- Les logiciels informatiques
- Bureautique: feuille de calcule Excel avancé (Tableau de suivis, Tableau de bord, Tableau croisé dynamique, Graphique...)
- IA et aux différents outils collaboratifs (Doodle, Teams, Drive, Forms, Framadate .)
- Diaporama
- Numérique ( Boite mail - outils de communication numérique - agenda partagés - notion de RGPD etc)
Cette liste est non exhaustive.
Peut réaliser l'analyse des besoins de formation et concevoir des produits pédagogiques.
Définir les méthodes et outils pédagogiques d'une formation
Mettre en place des actions correctives et préventives
Évaluer le travail d'un stagiaire
Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)
Prérequis : Formation formateur pour adulte (FPA) ou équivalence, Certification Qualiopi
Poste à pourvoir sur Capesterre-Belle-Eau
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
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