Etat des lieux et accompagnement des dispositifs d’appui aux politiques publiques d’inrae

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Présentation INRAE

L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.

Environnement de travail, missions et activités

Le stage se déroulera au sein de la Direction de l'Appui aux Politiques Publiques (DAPP) du siège d’INRAE. La DAPP, créée en 2020, est une des deux directions de la Direction générale déléguée Expertise et Appui aux politiques publiques. Elle est chargée de l'animation et de la coordination des activités d'expertise et d'appui aux politiques publiques de l'institut. Elle est composée des trois pôles : un pôle « animation » qui a pour mission l’élaboration et le portage de l'offre scientifique d'APP en lien avec les départements de recherche et la coordination et le suivi des partenariats d'APP, un pôle « valorisation » en charge de mettre en visibilité et de valoriser les productions et résultats d'appui aux politiques publiques et un pôle « accompagnement » qui appuie les équipes dans leurs activités d’APP (développement des compétences, démarches et normes qualité en APP et expertise internationale). Le stage s’inscrit principalement dans le cadre des activités du pôle animation de la DAPP.

Contexte

L'un des objectifs stratégiques d’INRAE est de développer ses activités d’expertise et d’appui aux politiques publiques, notamment via des dispositifs d’appui aux politiques publiques mis en œuvre par les équipes scientifiques. Ainsi, douze dispositifs pérennes d’appui aux politiques publiques (DPAPP) assurent, auprès des ministères, un soutien inscrit dans la durée, structuré et organisé avec des moyens dédiés, tout en étant des atouts pour la recherche, à voir sur https://app.inrae.fr/partenaires/dispositifs-perennes-et-de-collaboration/. Cette activité d’appui prend également de multiples autres formes d’organisation : modèles et plateformes informatiques, plateformes collaboratives, centres de référence, collections et système d’information de référence, observatoire, réseau de sites expérimentaux …

Excepté les 12 DPAPP, la connaissance au plan national de ces dispositifs d’appui aux politiques publiques est hétérogène et partielle. Par ailleurs, ces dispositifs d’appui ne disposent pas de suivi ou d’accompagnement dédiés en réponse à leurs besoins spécifiques et en lien avec l’appui aux politiques publiques. La DAPP s’est donc fixé pour objectif de les recenser, de mieux les connaitre et de mettre en place avec eux un dispositif adapté de suivi et d’accompagnement. Ces sujets ont fait l’objet de réflexions méthodologiques et de propositions d’orientation avec le réseau des 14 correspondants de l’appui aux politiques publiques (CAPP) des départements de recherche d’INRAE.

Objectifs du stage

L’objet du stage est d’établir un état des lieux inventoriant et caractérisant les dispositifs retenus (équipe scientifique, activité réalisée, politiques publiques et porteurs concernés, livrables en appui aux politiques publiques, formalisation de l’appui, lien éventuel avec une ou des infrastructures scientifiques collectives d’INRAE …). Il s’agira également d’approfondir les pistes de suivi et d’accompagnement des dispositifs.

Les dispositifs seront inventoriés et caractérisés à partir d’un recueil de données conduit en collaboration avec les 14 départements de recherche d’INRAE, dont les modalités seront à définir. Une analyse des dossiers des infrastructures scientifiques collectives d’INRAE et éventuellement des recherches ciblées complèteront ce travail de recensement.

Les données ainsi recueillies devront être organisées dans une base de données à élaborer, après une analyse de différentes solutions possibles. L’objectif est que la base devienne un outil collectif pour lNRAE. Cette base de données intégrera par ailleurs les données des dispositifs pérennes d’appui aux politiques publiques.

Une typologie des dispositifs sera établie, selon différents critères comme les activités menées, les politiques concernées, les liens avec les infrastructures scientifiques …. Une synthèse de l’inventaire obtenu sera également élaborée pour avoir une vision d’ensemble des dispositifs, déclinée par département de recherche, par type, par champ de politique, etc.

Pour le suivi et l’accompagnement des dispositifs, l’approfondissement portera sur des points particuliers sur la base des orientations définies. Ils seront envisagés à partir d’entretiens ponctuels auprès des pilotes de ces organisations, des départements de recherche ou de leurs utilisateurs.

Les résultats seront organisés dans
- Une base de données d’inventaire et de caractérisation des dispositifs ;
- Et un rapport (modalités d’établissement de l’inventaire, vision de synthèse et typologie, propositions pour suivre et accompagner les dispositifs).

Ces résultats feront l’objet de présentations et de discussions avec le réseau des CAPP, en vue d’assurer une meilleure reconnaissance de ces dispositifs, de permettre l’émergence de nouveaux dispositifs et d’élaborer un accompagnement dédié de manière transversale à l’institut.

Méthodes de travail

Méthodes : étude bibliographique ; définition et mise en œuvre d’un recueil de données ; définition, constitution et renseignement d’une base de données ; entretiens avec des scientifiques et des services d’appui en interne INRAE ; analyse/rédaction

Le stage sera encadré par Laurent Bélanger, chargé de mission à la Direction de l’appui aux politiques publiques, en relation avec un groupe de pilotage (choix des critères de description et de la procédure de recueil de données, choix de l’outil pour la base de données, définition de la typologie, analyse de l’état des lieux).

Les travaux seront conduits en étroite relation avec le réseau des CAPP. Ils seront également articulés avec l’animation des infrastructures scientifiques collectives d’INRAE.

Date d’entrée en fonction : 2e trimestre 2025, date adaptable en fonction du calendrier de la formation

Formations et compétences recherchées

Master/Ingénieur (Bac+5)

Formation recommandée : Niveau Master 1 ou 2 ou Ecole d’ingénieur dans au moins une des thématiques d’INRAE ou dans le domaine des sciences politiques, des sciences de gestion, ou des sciences de l’information.

Compétences et appétences souhaitées :
- Intérêt pour la recherche et les politiques publiques de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement ; connaissances élémentaires des acteurs des politiques publiques et de la recherche ;
- Capacités d’analyse et de synthèse, rigueur et fiabilité ;
- Aisance avec les outils informatiques de bureautique, notion et premières approches de l’organisation de bases de données, notions en analyse de données ;
- Sens du travail en équipe et des relations humaines.

Votre qualité de vie à INRAE

En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) :
- jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein)
- d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ;
- de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ;
- d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ;
- de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ;
- d'activités sportives et culturelles ;
- d'une restauration collective.

Modalités pour postuler

J'envoie mon CV et ma lettre de motivation

Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques. > En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr