Coordinateur h/f

Sous l'autorité hiérarchique du cadre socio-éducatif, vous devrez :
Coordonner les actions du groupe (dans le respect du domaine de compétences de chaque professionnel) en lien avec le CSE et sous sa responsabilité :
Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’actualisation du projet de service;
Assurer la circulation de l’information tout au long de la ligne hiérarchique (lien entre la Direction et l’équipe);
Planifier et animer les réunions d’équipe et proposer l’ordre du jouret rédiger le compte rendu soumis au cadre pour validation ;
Participer à l’organisation du travail de l’équipe pour permettre la cohérence et la mise en œuvre des prises en charge des enfants par l’harmonisation des plannings de l’équipe et des enfantsau regard de l’activité du service ;
Impulser une dynamique d’équipe pour la mise en œuvre de la démarche qualité;
Apporter conseil et appui méthodologique aux membres de l’équipe pour les écrits professionnels et la mise en œuvre des activités.
Assurer le suivi de l’accompagnement des usagers (enfants et leurs familles) avec les différents intervenants :
Accueillir l’enfant et sa famille lors de la première rencontre (présentation générale du service);
Coordonner l’élaboration des projets personnalisés d’accompagnement (PPA) des enfants accueillis (mise en forme de l’écrit de synthèse, coordonner l’évaluation du précédent PPA en lien avec les professionnels intervenant auprès de l’enfant, finaliser la rédaction de la proposition de PPA, transmission à tous les intervenants des écrits de synthèse et du PPA finalisés), en permettre le suivi et participer à l’évaluation ;
Organiser la restitution du PPA à l’ensemble de l’équipe (restitution réalisée par les référents éducatifs)
Présenter, avec le Cadre et le Référent, la proposition de PPA aux familles/représentants légaux.
S’impliquer dans les dynamiques partenariales dans l’institution:
S’impliquer dans la vie des groupes concernésen assurant une présence régulière ;
Travailler la transversalité au sein de l’équipe de Coordinateurs.
S’impliquer dans les dynamiques partenariales hors institution et dans les réseaux :
Identifier les dispositifs et les partenaires;
Mobiliser les réseaux compétents en lien avec la mission du service.
Assurer la gestion du Conseil des jeunes *:
Organiser les réunions
Travailler à l’harmonisation des supports de communication pour les instances.
* Le Conseil des Jeunes est une instance consultative autonome permettant aux enfants, adolescents et jeunes adultes accompagnés un espace d’expression et d’échange sur le fonctionnement de l’établissement. Il constitue un moyen de mettre en avant leur parole, de recueillir leurs besoins et de renforcer leur participation active.
Compétences techniques attendues :
Maitriser le domaine d’intervention spécifique auprès des enfants avec autisme, TED et déficience intellectuelle avec troubles associés
Connaissance des outils appropriés à la popu