Animateur Oxyjeunes - ALSH Ados 11-17 ans
1/ Animation des temps d'accueil de loisirs
-Accompagner les jeunes dans leurs projets
-Mener de façon autonome la conception et la réalisation des projets d'animation
-Animer les temps d'animation : proposer, planifier et organiser les projets d'activités en lien avec l'équipe du service
-Accueillir les jeunes et leurs familles
-Assurer l'organisation pratique matérielle de la prestation,
-Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
-Gérer la présence des jeunes (pointage, suivi administratif...)
-Aménager les locaux afin de les rendre fonctionnels et conviviaux
-Ranger et respecter les locaux et le matériel
-Alerter le responsable en cas de dysfonctionnement du matériel ou de constat d'anomalies
2/ Direction de l'accueil de loisirs " Oxyjeunes " (en relais du directeur en poste)
-Prendre en compte les orientations du service et de la collectivité dans l'élaboration du projet centre et le mettre en application
-Assurer le suivi administratif de l'ALSH : budget, effectifs, suivi des dossiers enfants, contrats de travail, attestations (fiscales, C.E., présence...), régie d'avance...
-Assurer la gestion du logiciel (pointage des présences, application des forfaits, synchronisation des données)
-Mettre en valeur les projets, la vie du centre et activités (communication de la plaquette, presse, blog...)
-Assurer la sécurité au sein de l'accueil de loisirs (aménagement des espaces, gestion des pharmacies...)
-Rédiger des bilans d'animation
-Proposer des perspectives d'évolution du service
-Travailler en transversalité avec les différents acteurs du projet éducatif
-Repérer les jeunes en difficulté et alerter les services compétents
Relations fonctionnelles
-Communication permanente avec les parents et jeunes
-Relations avec les membres de l'équipe d'animation (concertation, communication avec les collègues, travail en équipe)
-Relations avec les services de la collectivité (alerter sur les problèmes de matériels, locaux,...)
-Relations avec d'autres établissements de loisirs ou socioculturels
-Relations avec les institutions et les partenaires ou " contrôleurs " (DDCSPP, A.S.E...)
Moyens techniques
-Matériel pédagogique
-Équipements territoriaux mis à disposition et adaptés
-Logiciel de réservation
Connaissances - Expériences - Savoir faire
-Orientations, enjeux, évolutions et cadre réglementaire de la politique familiale
-Politique de la CAF pour l'accueil (jeunes et enfants)
-Réglementation de l'accueil de mineurs, et de la mise en œuvre d'activités et de la protection de l'enfance
-Responsabilité du projet global de la structure définis en concertation avec les équipes d'animation
-Sur les temps de direction : encadrement de l'équipe d'animation, préparation des temps de réunions d'équipe (synthèse des informations à communiquer à l'ensemble de l'équipe ; rappel des objectifs et des règles de bon fonctionnement du service ; proposer, organiser les activités à venir) ; évaluer les actions menées.
-Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur), des principes d'hygiène (port des équipements adéquats en fonction de l'activité) et de sécurité
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