La filière "Personnes en Situation de Handicap", avec un produit d'exploitation de plus de 137 mK€ annuel, regroupe 3 200 salariés, et accompagne 3 600 personnes en situation de handicap (adultes et enfants) au sein de structures comme des Maisons d'Accueil Spécialisées, Foyers d'Accueil Médicalisés, Instituts Médico-Éducatifs, Établissements de Services d'Aide par le Travail, Foyers de Vie, Foyers d'hébergement, Services d'Accompagnement à la Vie Sociale
Permettre à chaque personne accompagnée de prendre part au fonctionnement de sa structure d'accueil, et s'assurer de son épanouissement, ainsi que son intégration pleine et entière à la société sont au coeur de notre engagement.
La Croix Rouge française recrute pour l'IEM de Villepatour :
1 Accompagnant Educatif et Social (H/F)
CDD de 2 mois et demis, éventuellement renouvelable, temps plein
Poste basé à Presles en Brie
Les établissement et service de Villepatour accompagnent des jeunes âgés de 0 à 20 ans en situation de handicap moteur avec troubles associés ou de polyhandicap.
Un accompagnement global assuré par une équipe pluridisciplinaire contribue à la continuité du cursus scolaire et de la vie sociale, suivant leurs capacités motrices et intellectuelles. Sous la responsabilité du chef de service, l'AES accompagne ces enfants dans leurs apprentissages, leur scolarité, développement psycho-moteur, socialisation et les actes de la vie quotidienne.
Missions :
- Animer la vie quotidienne en lien avec l'équipe pluri-professionnelle, aider les jeunes à réaliser les gestes de la vie quotidienne (nursing, repas, déplacements, activités) en établissant avec eux une relation de confiance.
- Animer des groupes éducatifs au sein de la classe en partenariat avec la communauté enseignante.
- Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre des projets personnalisés des jeunes, dans le but de leur permettre de maintenir, de récupérer ou d'acquérir une autonomie au quotidien à travers l'élaboration et la réalisation de prestations éducatives individuelles et/ou collectives.
- Proposer des supports de médiation adaptés aux besoins de la personne et à sa situation; Assurer la sécurité et le confort des jeunes.
- Transmettre ses observations et rendre compte de ses interventions.
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