Gestionnaire comptable et financier (poste télétravaillable)
Réf. 14936-24
Rédacteurs territoriaux
Catégorie : B
Date limite de dépôt des candidatures : 31/12/2024
La Région Île-de-France recherche un(e) Gestionnaire comptable et financier (poste télétravaillable) pour :
PLYC - Pôle lycées - 225, PLYC - Direction réussite des élèves - 416, PLYC - Service restauration, hébergement et aides sociales - secteur administratif et financier - 611
Lieu de travail : Saint-Ouen - 2, rue Simone Veil 93400 SAINT-OUEN
Dans le cadre de la refonte du modèle de la restauration scolaire des lycées de l’académie de Créteil, vous assurez la gestion administrative et budgétaire des commandes de denrées, dans le respect des décisions prises par l'assemblée régionale et des règles de la comptabilité publique.
Vous faites partie d’une équipe de 3 gestionnaires, au sein d’un service de 28 agents dont 10 techniciens intervenant sur le secteur de l’est francilien. Vos missions vous mènent à travailler en transversalité, à la fois en interne - au sein du service comme avec d’autres services, mais également en externe avec les lycées.
MISSIONS
MISSION 1 : Assurer l’exécution budgétaire des commandes de repas pour les lycées de l’académie de Créteil
1. Assurer le contrôle des procédures de liquidation des factures de restauration (pièces comptables, conformité au BPU, respect des quantités, substitution de produit, etc.)
2. Attester du service fait et du service réalisé dans l’outil comptable (actuellement Coriolis) sur la base des bons de réception réalisés par les chefs de cuisine des lycées, et traiter les rejets afin d’assurer un règlement dans les délais règlementaires
3. Echanger avec le fournisseur unique (SPL Approv’Halles) afin de résoudre les litiges de facturation
MISSION 2 : Echanger en interne et en externe pour assurer la mise en œuvre de la politique régionale de restauration scolaire
1. Travailler en partenariat avec les techniciens restauration, qui ont en charge la validation des besoins en repas des lycées, pour s’assurer de la cohérence des commandes avec les factures
2. Echanger avec les chefs de cuisine du lycée pour toute anomalie entre le bon de réception et la facturation
3. Communiquer régulièrement avec le service qui crée les engagements comptables
MISSION 3 : Réaliser le suivi de l’activité de son périmètre
1. Participer à la rédaction et à la mise à jour des documents de reporting du suivi budgétaire (tableaux de bord et de pilotage)
2. Participer à la rédaction et mise à jour des procédures internes au service
MISSION 4: S’inclure dans un collectif de travail visant à assurer la continuité du service
1. Participer au suivi des contrats et marchés du service (reconduction, révision des tarifs, affectations dans IRIS, etc.)
2. Participer à la validation d’enquêtes (restauration, frais de concours, aide à l’équipement) auprès des lycées, et répondre aux appels et courriels des établissements
3. Participer à l’instruction de dossiers du bonus restauration durable et du fonds commun régionale de restauration, aux demandes d’émissions des titres de reversement, à l’instruction des bonus d’alimentation durable, répondre aux questions comptables de la DGFIP
Votre profil
* Connaissance des règles de la commande publique
* Connaissance des règles budgétaires et comptables publiques
* Connaissance du fonctionnement des EPLE
Savoirs-faires techniques et méthodologiques :
* Maitrise des outils informatiques courants (Word, Excel niveau intermédiaire, messagerie électronique, internet)
* Qualités rédactionnelles (échanges de courriels avec les EPLE)
* Maîtrise de Coriolis appréciée
* Connaissance d’IRIS appréciée
Savoir-être :
* Aisance relationnelle, compte tenu de la diversité des interlocuteurs et de la nécessité de s’inclure dans un collectif de travail
* Qualités relationnelles et capacité à s’inclure dans un collectif de travail
* Capacité à organiser son activité en tenant compte des contraintes et échéances
* Rigueur, disponibilité
* Capacité d’autonomie et d’adaptation aux outils, procédures et méthodes de travail.
* Aptitudes d'analyse, force de proposition
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