Directrice ou directeur d'accueil collectif de mineurs

Contexte d'exercice des missions :

La Ville de Dijon est engagée dans une politique éducative ambitieuse pour permettre à chaque enfant de bénéficier d'un accueil de qualité, autour d'objectifs partagés par l'ensemble des professionnels municipaux ou associatifs intervenant durant les temps scolaires, périscolaires ou extrascolaires.

Mission principale :

Assurer le fonctionnement d’un ACM périscolaire ou périscolaire/extrascolaire, fonctionnant sur un ou plusieurs sites,
- dans le respect de la législation en vigueur,
- du cadre de fonctionnement de la collectivité,
- en déclinant les objectifs éducatifs de la municipalité (projet éducatif « génération Dijon »)

1) ELABORER, METTRE EN PLACE ET EVALUER LE PROJET PEDAGOGIQUE DE L’ACM
- Définir en lien avec le Responsable éducatif de quartier, les objectifs généraux du projet pédagogique
- Concevoir avec les équipes d’animation les objectifs opérationnels déclinant ces objectifs généraux,
- Valider, suivre et évaluer la mise en œuvre de projets d’animation

2) ASSURER LE MANAGEMENT D’UNE EQUIPE EDUCATIVE
- Assurer le management des agents d’animation et des ATSEM
- Accueillir et accompagner les agents vacataires, gérer et relayer les dysfonctionnements,
- Suivre les stagiaires.

3) ASSURER LE LIEN AVEC LES PARTENAIRES EDUCATIFS
- Avec les écoles auxquelles l’ACM est rattaché :

• Entretenir un lien régulier avec les directeurs de ces écoles

• Participer aux conseils des écoles et aux différentes réunions organisées par les écoles

• Participer à des temps d’échange et de concertation avec les équipes enseignantes

• Partager les problématiques et les projets concernant l’accueil et l’accompagnement des enfants à besoins spécifiques, les situations complexes ou conflictuelles communes.
- Avec les autres acteurs éducatifs du quartier : mettre en œuvre des actions partagées et/ou complémentaires validées par le Responsable éducatif de quartier

4) ASSURER LE FONCTIONNEMENT QUOTIDIEN DE L’ACM
- Afin de garantir la sécurité et le bien-être des enfants, organiser et veiller au bon déroulement des temps de vie, de la répartition des enfants dans les groupes et activités proposées par les animateurs ou des intervenants extérieurs, les temps de transition, les déplacements et activités à l’extérieur de l’ACM, et des activités spécifiques.
- Accueillir les familles, en lien avec ses équipes
- Gérer les situations particulières et participer à l’élaboration d’un projet d’accueil/accompagnement adapté.

5) ASSURER LA GESTION ADMINISTRATIVE ET BUDGETAIRE DE L’ACCUEIL
- Constituer et tenir à jour les documents réglementaires et nécessaires au fonctionnement
- Assurer le suivi de la fréquentation des enfants en vue de la facturation
- Effectuer et mettre à jour les déclarations réglementaires auprès de la DDCS
- Gérer le budget de fonctionnement de l’ACM
- Gérer les ressources humaines de l’ACM

• Conduite de projet

• Compétences managériales et relationnelles

• Adaptabilité, capacités d’organisation

• Compétences éducatives

• Connaissance et mise en application de la règlementation d’accueil des accueils de loisirs

• Rigueur administrative

• Capacité à travailler en équipe