Le poste
Missions :
Principales missions :
Dans le cadre de vos missions :
-Vous allez mener des actions d'éducation, d'animation, de prévention visant au développement des usagers dans le cadre des projets individualisés,
-Favoriser l'autonomie des usagers et leur intégration dans la vie sociale,
-Apporter vos compétences techniques et votre savoir-faire éducatif à l'équipe éducative,
-Participer à toutes les réunions de l'équipe pluridisciplinaire,
-Élaborer et rédiger les projets éducatifs individualisés, assurer leur suivi et leur coordination,
-Participer aux projets d'activités éducatives et les évaluer,
-Être fortement impliqué dans la démarche d'amélioration continue de la qualité de prestations proposées par l'établissement.
Présentation de l’établissement :
Le Foyer d’Hébergement d’Antony contribue à cette action en accueillant 41 personnes en situation de handicap travaillant en ESAT, dont 6 en appartements extérieurs.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Diplôme : Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé et Permis B obligatoire.
Autres critères :
- Sens du concret et de l'organisation,
- Capacité à travailler en équipe,
- Être autonome et savoir faire preuve d'initiative
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Autonomie
Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
* Dynamisme
Capacité à agir avec allant et énergie
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
* Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
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