Adjoint(e) du patrimoine - secteur enfance / jeunesse

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Sous l'autorité de la responsable du pôle culture et du responsable de la médiathèque vous êtes chargé(e) de l'accompagnement du public, de l'entretien des collections et de la participation à la politique documentaire et au programme d'animation et de promotion de la littérature, du patrimoine et des jeux de société pour le secteur enfance/jeunesse. Missions / conditions d'exercice -Participer à la politique documentaire (acquisition, gestion et promotion des collections pour le secteur enfance et jeunesse),
-Assister les usagers dans leurs recherches et les accompagner dans la découverte des services et des espaces et faire appliquer les règles de fonctionnement,
-Proposer, mettre en œuvre et évaluer un programme d’animations de promotion de la littérature, du patrimoine et des jeux de société pour le secteur enfance et jeunesse (individuels, classes, accueil de loisirs et groupes spécifiques),
-Contribuer au développement d'actions qui utilisent le support numérique avec un volet prévention,
-Accomplir les différentes actions de communication : publications Facebook, mailing usagers, agenda Voix du Nord…
-Participer avec les membres de l'équipe de la médiathèque à l'élaboration d’une programmation culturelle,
-Assurer ponctuellement une polyvalence dans toutes les autres activités de la médiathèque (accueil téléphonique, inscriptions et renouvellement des adhésions, prêt et retour des documents, lettres de relance, petites réparations de documents, suivi des effectifs, bilans …). Profils recherchés -Formation aux métiers du livre (connaissance de l'édition enfance et jeunesse et de ses publics),
-Compétences en matière d'accueil, d'animation et développement de projet,
-Maîtrise des outils informatiques (logiciels de bureautique),
-Connaissance du SIGB Orphée,
-Aisance avec le jeune public,
-Curiosité intellectuelle et artistique,
-Qualités relationnelles, sens de l'accueil et de la médiation,
-Disponibilité, initiatives et sens du service public,
-Capacités d'organisation, de polyvalence et d'autonomie,
-Travail en équipe et en transversalité.