La personne titulaire du poste fait partie du pôle Recrutements et parcours professionnels. Ce pôle a notamment en charge l'enquête annuelle "Concours" auprès des candidats aux concours de la fonction publique. Cette enquête s'inscrit dans un dispositif plus large, dont l’objectif est d’étudier l’égalité des chances dans l’accès aux emplois publics et la diversité des recrutements en termes d’origines sociales et géographiques. En juillet 2024, l’enquête donnera lieu à sa première publication qui portera sur les déterminants de la réussite aux concours des IRA.
La personne titulaire du poste assure la réalisation de l'enquête, depuis sa conception jusqu'à la diffusion et l'analyse des résultats : choix des concours à enquêter, conception du questionnaire, mise en place du système de pondérations pour corriger de la non-réponse, mise à disposition et valorisation dans le cadre d’un comité d’exploitation. Elle travaille pour cela en étroite collaboration avec le méthodologue du pôle et l’appui de l’Insee. Elle entretient des relations avec les chercheurs, les autorités organisatrices des recrutements et les SSM (Dares, Depp, Drees, DGCL) concernés par l'enquête.
A sa prise de poste, la personne titulaire aura en particulier en charge les traitements avals et l’exploitation de l’enquête sur les candidats aux concours du second degré de l'Education nationale, interrogés début 2024.
Le poste requiert une très bonne maîtrise des techniques statistiques et des compétences en R. Une première expérience des enquêtes auprès des ménages serait appréciable.
Le poste pourra être adapté au profil et à l'expérience de la personne titulaire.
Description du profil recherché
* Disposer de solides compétences en statistiques, correction de la non-réponse et traitement de l'information ;
* Maîtriser le logiciel R ;
* Avoir une appétence pour les thématiques sociales et la rédaction ;
* Avoir le sens de l'organisation, du travail en équipe et une certaine aisance relationnelle.
Compétences candidat
Compétences
* CONNAISSANCES - Bureautique et outils collaboratifs
* CONNAISSANCES - Méthodes et techniques de contrôle
* SAVOIR-FAIRE - Analyser une information, une donnée, une situation, un dispositif
* SAVOIR-FAIRE - Concevoir un support, un document
* SAVOIR-FAIRE - Expertiser
* SAVOIR-FAIRE - Rechercher des données, des informations
* SAVOIR-ÊTRE - Aisance relationnelle
* SAVOIR-ÊTRE - Avoir l'esprit d'équipe
* SAVOIR-ÊTRE - Être autonome
* SAVOIR-ÊTRE - Être rigoureux
* SAVOIR-ÊTRE - Sens de l'analyse
Niveau d'études min. souhaité
Niveau 7 Master / diplômes équivalents
Spécialisation
* Sciences humaines & droit - Sciences (y compris démographie, anthropologie)
* Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données
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