Maître-nageur sauveteur (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Sport > Enseignement des pratiques sportives Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. B
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Management Non Descriptif de l'emploi Direction : Pôle Services à la Population
Service : Social, culturel et sportif
Position statutaire : Contractuel
Taux d’emploi : 100%Catégorie : B

Interne : rattaché(e) à la responsable du service social, culturel et sportif et à la directrice du pôle services à la population. Liens avec les autres agents du service et de l’EPCI.
Externe : Usagers de la piscine, fournisseurs, établissements scolaires, associations utilisatrices de la piscine Missions / conditions d'exercice Assurer la surveillance constante des bassins et apporter toute assistance et secours aux baigneurs ;
Enseigner la natation scolaire ;
Enseigner la natation et les autres activités aquatiques dans le cadre de cours collectifs (école de l’eau, aquamômes, aquagym, etc.) ;
Faire respecter les consignes de sécurité et d'ordre, ainsi que les règles d'hygiène ;
Accueillir les usagers. Profils recherchés •Surveillance et sécurité des usagers
Surveiller les baigneurs et personnes présentes sur les plages ;
Assurer le sauvetage des personnes en détresse sur l’ensemble de l’équipement ;
Mettre en place et vérifier le matériel de sauvetage et de secourisme ;
S’assurer que les conditions d’hygiène et de sécurité sont réunies ;
Dispenser des conseils et faire de la prévention auprès des usagers ;
Faire respecter le règlement intérieur ;
Faire respecter le POSS ;
Accueillir les usagers et les partenaires.

•Enseignement de la natation scolaire et animation de cours collectifs
Mettre en place, ranger et nettoyer le matériel ;
Préparer des séances de natation et d’animation (aquafitness, aquamôme…) adaptées en fonction des différents publics accueillis ;
Evaluer l’aisance dans l’eau et le niveau des nageurs ;
Enseigner la natation et dispenser des cours collectifs (école de l’eau, cours de natation, aquagym, etc.) ;
Mettre en place le projet pédagogique ;
Proposer des animations dynamiques et variées ;
Être force de proposition pour la mise en place de nouvelles activités ou faire évoluer ou améliorer celles déjà existantes ;
Participer à des évènements ponctuels (animation spécifique, soirée à thème, etc.).

•Fonctionnement du service
Mettre en place des outils de suivi des activités ;
Participer à l’élaboration d’outils de communication sur les activités aquatiques proposées ;
Alerter sur les dysfonctionnements et les problématiques rencontrées ;
Être force de proposition sur l’évolution du service et de l’équipement en lien avec la direction ;
Aider ponctuellement à l’entretien du bâtiment en soutien à l’équipe technique (nettoyage des plages/vestiaires, mise à l’eau du robot, etc.) ;
Effectuer les analyses d’eau (en soutien à l’équipe technique si nécessaire).

Savoirs :
Connaissances réglementaires liées aux piscine et ERP et aux activités sportives ;
Connaissances du cadre réglementaire de l’enseignement de la natation scolaire (programme de l’Education Nationale et politique sportive) ;
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité des piscines ;
Connaissance des aspects fondamentaux de la motricité humaine, pédagogie des activités physiques et sportives, principes d’apprentissage ;
Connaître le règlement intérieur et le Plan d’Organisation des Secours.

Savoirs-faire techniques :
Assurer la sécurité des pratiques, des personnes et des équipements ;
Connaître et réaliser les gestes de premiers secours et de sauvetage ;
Préparer des séances de natation scolaires et des projets d’animations aquatiques ;
Assurer l’enseignement de différentes activités sportives et ludiques en adaptant le contenu et les méthodes pédagogiques en fonction du public ;
Mettre en œuvre des projets pédagogiques et les évaluer ;
Savoir utiliser et entretenir le matériel mis à disposition ;
Savoir utiliser des logiciels tels que Excel et Word.

Savoirs-faire relationnels :
Sens du relationnel ;
Être pédagogue ;
Adapter les consignes dispensées en fonction du public accueilli ;
Capacité à animer un groupe.

Savoir-être :
Sens du travail en équipe ;
Sens du service public : assurer la continuité du service dans le respect du cadre réglementaire ;
Donner une image positive de la collectivité auprès des usagers : ponctuel, accueillant, diplomate, pédagogue, écoute, bon relationnel ;
Dynamisme.

Diplômes :
BEESAN / BPJEPSAAN à jour des révisions quinquennales du CAEPMNS
BNSSA
Formation AFCPSAM DSA – PES1 à jour

37h hebdomadaires annualisées ;
Travail 1 weekend sur 3 ;
Un jour de repos fixe dans la semaine ;
Amplitude horaire importante ;
Prise de vacances exclusivement sur le temps des vacances scolaires ;
Possibilité d’être sollicité sur certains évènements (week-end et soirées possibles) ;
Disponibilité pour assurer le remplacement de collègues si besoin.