Il conviendra de poursuivre la transition du système pour maintenir sa cohérence face à un contexte qui évolue rapidement et avec une forte amplitude. Jusque-là le conseil régional n’a pas investi dans le matériel et les bâtiments ce qui n’a pas empêché la ferme de se développer par ses propres moyens. La prise en compte des coûts pédagogiques supportés par l’exploitation par le CRGE permet d’améliorer quantitativement et qualitativement la fonction pédagogique de l’exploitation.
DESCRIPTION DES MISSIONS :
Gérer une équipe, un budget, des projets, des partenariats,
Gérer le risque, s’adapter aux aléas, être réactif,
Veiller à la sécurité des biens et des personnes
Intérêt pour les systèmes herbagers autonomes et économes, pour l’innovation frugale, pour l’expérimentation système.
Intérêt pour la pédagogie, la communication grand public…
Maitrise de l’approche systémique indispensable
Capacité à sortir des sentiers battus, et à proposer des alternatives parfois atypiques
Travail en réseau pour rester innovant et diffuser l’innovation produite
Représentation importante localement et au-delà.
logement et astreintes sur place
CHAMP RELATIONNEL :
Equipe de direction de l'EPL
Personnels du développement agricole, de la recherche agricole et de l'enseignement, Grand public
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