Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :
Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
A ce titre, il :
1. Anime des séances d’apprentissage,
2. Conduit en autonomie des formations,
3. Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises,
4. Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue,
5. S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi,
6. Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement,
7. Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
8. Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.
Champs concernés :
Assurer l'accueil, la surveillance et le bon usage d'un lieu, en garantissant une relation de service de qualité :
9. Accueillir du public dans des conditions de sécurité et de service satisfaisantes, en restant attentif aux signes révélateurs de tension ou de danger.
10. Prévenir par une attitude et une communication adaptées les situations de conflit et les traiter.
11. Réaliser l’ensemble des actions en réponse à une alarme ou à une anomalie et alerter en cas de nécessité.
12. Détecter des comportements ou actes pouvant affecter l’intégrité des personnes ou des biens et réagir de manière appropriée à la situation.
13. Contrôler des personnes, des véhicules ou des marchandises manuellement ou à l’aide de matériels de détection.
Assurer la sécurité liée aux risques incendie ou d'origine accidentelle :
14. Porter assistance, effectuer les premiers gestes d’urgence dans l’attente des secours spécialisés et faciliter leur intervention.
15. Détecter des dysfonctionnements matériels ou techniques hors incendie et réagir de manière appropriée à la situation.
16. Prévenir et réagir face à des problèmes incendie dans des établissements recevant du public et des immeubles de grande hauteur.
17. Mettre en œuvre les mesures de prévention ou les moyens de protection liés aux risques professionnels ou majeurs.
Connaissances :
(Respect de l’arrêté du 27 juin 2017 – article 8 / Respect du référentiel emploi activités compétences du titre professionnel A2SP)
18. Porter assistance et effecteur les premiers gestes d’urgence,
19. Environnement juridique de la sécurité privée,
20. Accueil du public dans des conditions de sécurité et de service satisfaisantes (techniques de communication, transmission des consignes et des informations),
21. Prévention et traitement des situations de conflits,
22. Gérer les alarmes anti-intrusion (appréhension des personnes, maîtriser techniques de palpation de sécurité et inspection visuelle des bagages ),
23. Techniques contrôle des véhicules ou des marchandises et détection des comportements suspects ou à risque,
24. Détection et réactions face à des dysfonctionnements matériels ou techniques hors incendie,
25. Maîtrise des dangers liés aux risques électriques,
26. SSIAP 1,
27. Prévention des risques professionnels,
28. Connaissance du risque industriel,
29. Utilisation des outils bureautiques liés au métier (main courante informatisée).
Connaissances et compétences complémentaires nécessaires pour animer des formations connexes au(x) titre(s) :
CQP Agent de prévention et de sécurité:
30. Afin de répondre aux obligations de la CPNEFP branche prévention sécurité dans le cadre de la dispense du CQP APS, le centre doit s’assurer de la détention d’une attestation de compétences pour chaque UV dispensée.
Conditions d’exercice :
Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.
Exigence réglementaire : Si possible être détenteur de la carte professionnelle agent de sécurité privée ou de la carte professionnelle de dirigeant.
Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :
Pour les formateurs CDI
31. Licence professionnelle « Sécurité des personnes et des biens »,
32. Ou Diplôme Universitaire (Paris DESCARTES),
33. Ou titulaire d’un CT ou CS (CT INSSI, CT INSSAT, CT CERIC+ CS CERIC, CT ERITECH),
34. Et SSIAP 3 (Services de Sécurité Incendie et Assistance à Personnes) pour les CDI,
35. ou Brevet de Prévention des sapeurs-pompiers… (PRV 2 ou AP2),
36. Et Moniteur Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
Pour les formateurs CDD
37. Diplôme de l’Education nationale ou titulaire du CQP APS ou certification équivalente.
38. Et SSIAP 2 à minima.
39. Et Moniteur Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
Expérience exigée :
40. Une expérience confirmée dans le domaine de la surveillance humaine et gardiennage pour les CDI (références emploi et fonctions occupées).
41. Maîtrise du corpus juridique liée à l’activité de surveillance humaine.
42. Une expérience de deux ans à minima dans le domaine de la surveillance humaine et gardiennage pour les CDD (éléments de preuve).
Un point de vigilance sur la connaissance du Code de la sécurité intérieure et une bonne connaissance des textes juridiques avec, de préférence, des collaborations avec les différents acteurs du champ professionnel tels que : responsables de services de sécurité, corps de pompiers, gendarmes, officiers de police, représentants de collectivités territoriales.
Concernant les candidats internes : l’expérience professionnelle à l’AFPA sera prise en compte, dès lors qu’elle correspond au domaine de formation visé.
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