Educateur spécialisé / educatrice spécialisée (h/f)

Le SESSAD ST MICHEL a ouvert en Janvier 2017 dans le 15ème, métro Convention. Il se compose de deux unités dédiées à 30 jeunes enfants avec autismeUNITE PRECOCE 0/6 ans : pour 14 enfants accompagnés une quinzaine d'heures par semaine (ESDM/ABA) La prise en charge est mise en œuvre dans les locaux et dans l'environnement ordinaire de l'enfant (à la maison, à la crèche, en maternelle) et inclut une forte composante de guidance parentale.
Dans cette unité précoce, une section spéciale pour les enfants de plus de 6 ans a été temporairement créée. Cette section rassemble des enfants entre 6 et 8 ans environ, en attente de places en IME. Les interventions sont tournées vers l'extérieur (école et domicile) avec une demi journée de regroupement au sein du SESSAD.
UNITE CLASSIQUE 3/16 ans : cette unité apporte un étayage à 17 enfants dans tous leurs lieux de vie pour faciliter leur intégration à école et soutenir leur famille à la maison.

>> Les missions de l'éducateur

=> Education spécialisée

Evaluer les besoins de l'enfant, ce qui le motive et définir les cibles prioritaires d'apprentissages en lien avec sa famille
Mettre en œuvre les interventions spécialisées définies dans le projet personnalisé (essentiellement au cours de séances individuelles avec un éducateur pour un enfant)

=> Coordination de projet
Chaque éducateur est amené à travailler avec différents enfants au cours de la semaine, mais il a la responsabilité particulière de coordonner le projet de trois ou quatre enfants au maximum. Cela implique deCentraliser les informations (autres éducateurs, paramédicaux, assistante sociale)
Communiquer de manière privilégiée avec la famille
Veiller à la cohérence de tous dans les différents environnements de l'enfant
Rédiger les évaluations, le projet personnalisé, les synthèses aux moments clés du parcours de l'enfant
Préparer le matériel, faire part des problèmes de logistiques

=> Vie du service

Participation à la réflexion sur le projet du service
Organisation des évènements festifs qui rythment l'année

Lien hiérarchique : chef de service
Supervision technique : psychologue

PROFIL

Diplôme permettant de travailler dans l'éducation ou la petite enfance ( AMP/ME/ES/EJE/Licence pro TSAExigence pour la qualité de vie, l'inclusion et l'auto-détermination
Idéalement connaissance des différents types de handicap, en particulier des TND
Adhésion aux recommandations de la Haute Autorité de Santé
Travail en équipe
Aisance relationnelle, autonomie, bienveillance, disponibilité, efficacité, bon sens
Capacité à alerter
Ecrits professionnels et aisance avec les outils numériques
La connaissance de l'autisme, des approches comportementales et développementales (ESDM, ABA, PECS, TEACCH) est un plus

Experience: Débutant accepté

Vivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes
- Emploie 2 200 professionnels
- Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants
- Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire.

Le Pôle autisme de Paris fait partie de l'Association Vivre et Devenir qui vient en aide aux personnes les plus fragiles de notre société depuis plu...