Métier : Enseignant-e en Activité Physique Adaptée et Santé
Secteur professionnel : Enseignant-e en activité physique adaptée en Soins Psychiatriques et Santé Mentale.
Pourcentage de temps de travail : 100% Filière TED/TND
3 unités : Moyens séjours 2 x 10 lits / Courts séjours 6 lits
Liens hiérarchiques :
L'EAPA s'inscrit dans la ligne hiérarchique des professionnels paramédicaux à savoir : Cadre de santé Cadre supérieur de santé et Direction des soins
Missions :
L'EAPA a pour mission de conduire des activités physiques adaptées auprès des patients suivis au sein du CHCC.
Il élabore et propose des programmes individuels ou collectifs sur prescriptions médicales après concertation de l'équipe pluri professionnelle. Il rend compte de ses activités auprès de ses supérieurs et transmet ses observations et évolution du patient par écrit et oral à l'équipe pluridisciplinaire.
Définition du poste :
Concevoir, coordonner et évaluer des programmes d'interventions personnalisés en Activité Physique Adaptée à destination de publics à besoins spécifiques.
Intervenir sur prescription médicale à des fins de réadaptation, d'éducation, de prévention, de promotion de la santé et de l'autonomie.
Favoriser le maintien et/ou optimiser les capacités des personnes à besoins spécifiques dans les domaines bio psycho sociaux par la médiation d'activité physique, sportives, artistiques.
Concevoir et intégrer les interventions en activité physique adapté en accord avec le projet de soins et le projet de vie de la personne.
Inscrire les interventions en activité physique adaptée dans le cadre d'une équipe pluri-professionnelle en lien avec le projet de service et le projet d'établissement.
Mobiliser des compétences pédagogiques et d'enseignement de l'activité physique adaptée et des activités physiques et sportives, pour toutes les personnes accueillies quel que soit leur âge et leur état de santé.
Activités :
Concevoir, encadrer et évaluer des programmes d'activités physiques adaptées s'inscrivant dans une dynamique de réhabilitation psychosociale.
Co-construction, suivi et adaptation des accompagnements et des interventions personnalisées en activité physique adaptée en accord avec le projet de soin et le projet de vie des personnes accueillies.
Réalisation et actualisation de bilans d'évaluation des besoins, des attentes, des motivations et des capacités du patient en lien avec sa condition de santé.
Encadrer et animer des séances d'activité physique adaptée en garantissant la sécurité des pratiquants en binôme avec un soignant de l'équipe.
S'inscrire en complémentarité et coordination avec les équipes pluridisciplinaires médicales, paramédicales et éducatives en accord avec le projet individualisé de soins.
Organisation et suivi de « parcours d'Activité Physique » par le développement dapproches partenariales, de réseaux, et/ou de relais.
Promouvoir l'activité physique comme un comportement favorable à la santé et une thérapeutique non médicamenteuse.
Favoriser l'initiation et l'adhésion à l'activité physique au long court, lutter contre les comportements sédentaires et viser l'autonomisation dans la pratique d'activité physique.
Encadrer les stagiaires étudiants STAPS.
Analyser et coder et rendre des comptes sur son activité.
Gérer et veiller au bon fonctionnement du matériel nécessaire à l'activité physique adaptée.
Prérequis pour exercer le métier : Licence 3 mention « Activité Physique Adaptée et Santé » validée dans une UFR STAPS.
Passerelles :
Enseignant en activité physique adaptée - coordinateur.
Formations complémentaires :
Obligatoire(s)
Prévention et Secours Civiques de Niveau 1 (PSC1) ou AFGSU 1
Sécurité incendie
Recommandée(s)
Education Thérapeutique du Patient
Approche de la maladie mentale
Entretien Motivationnel
Brevet de Surveillant de Baignade/ BNSSA/BESAAN
Experience: Débutant accepté
Compétences: Argumentation commerciale,Conseiller, accompagner une personne,Planifier des dates de spectacle et de tournée,Planifier des rendez-vous,Promouvoir un artiste, mannequin, sportif
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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