Coordonnateur d’accueil de loisirs h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Dans le cadre d’un départ à la retraite, la commune de Volvic recrute un(e) Coordonnateur(trice) d’accueil de loisirs à compter du 1er octobre 2025.
Le coordonnateur d’accueil de loisirs organise et encadre, en lien avec le Responsable Éducatif Enfance Jeunesse et dans le respect du Projet Éducatif du Territoire, le fonctionnement et les activités de la structure d’accueil dont il a la responsabilité. Il participe à l’élaboration du projet pédagogique et en assure l’application et l’évaluation.
En tant que membre de l’équipe d’animation, il participe à l’accueil et l’encadrement des groupes d’enfants dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité et de la règlementation en vigueur relative aux accueils de loisirs. Missions / conditions d'exercice Assurer la direction administrative de l’accueil de loisirs, au sein du service :
oSuivi de l’équipement : Gestion matériel, gestion budgétaire, signalement des anomalies constatées sur l’équipement
oParticiper à l’équipe de coordination du service Éducation Enfance Jeunesse
oParticiper au comité consultatif du Projet éducatif de territoire, et participation à divers réseaux.
oOrganiser et réaliser les démarches administratives liées à l’accueil et au départ des enfants (pointage), et à la gestion prévisionnelle ou réelle des effectifs
oAssurer le lien avec l’école de rattachement de l’ALSH afin de favoriser la continuité éducative des enfants
oAssurer la direction de l’accueil de loisirs durant une partie des vacances scolaire en coopération avec la responsable du Pôle Enfance

S’intégrer, participer et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
oSuperviser les activités de l’équipe d’animation sur le temps périscolaire
oOrganiser des réunions de coordination de l’équipe sur son site d’affectation
oOrganiser et piloter l’élaboration du projet pédagogique de la structure, en lien avec le pôle enfance
oAnimer les réunions d’équipe dans une logique constructive et d’échanges
oPartager ses connaissances et s’ouvrir au savoir des autres

Mener des projets d’animation dans le cadre du projet éducatif du service :
oProposer des animations, être force de propositions
oMettre en place un répertoire d’activités variées et le renouveler
oMettre en œuvre les projets d’animation en réunissant les moyens nécessaires à leur réalisation
oAnimer des temps avec les enfants (en l’absence d’agents)

Être garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants :
oAssurer une médiation auprès des enfants, gérer les conflits et être garant du respect des règles de vie
oFaciliter les échanges et les partages auprès des enfants
oAménager les espaces dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
oAssurer le lien entre l’enfant, la famille et l’institution scolaire Profils recherchés Animé par un fort sens du service public, vous vous engagez à répondre avec rigueur et équité aux besoins des usagers. Doté d’un excellent sens du contact, vous instaurez une relation de confiance avec vos interlocuteurs. Autonome dans l’organisation de votre travail, vous prendrez des initiatives tout en respectant les objectifs fixés. Créatif et force de propositions, vous participez activement à l’amélioration continue des procédures et au développement de nouveaux projets. Diplôme requis :
-BPJEPS avec UC de direction (ou équivalent)
-Diplôme pour diriger un ALSH de plus de 80 mineurs durant plus de 80 jours.