Vous coordonnez le parcours de l'usager dans le cadre d'un travail en partenariat et en transversalité avec les différents services internes de la collectivité. Vous aurez spécifiquement à charge d'animer une action pluri-partenariale en faveur de la réussite éducative d'enfants et adolescents repérés comme en fragilité éducative.
Mission 1: Développer et coordonner un réseau partenarial en faveur de la réussite éducative sur le territoire
- Assurer une mission de veille et participer au développement d'une stratégie de territoire en faveur de la réussite éducative en lien avec le contrat de ville
- Développer et mobiliser un réseau d'acteurs au bénéfice des accompagnements individuels des jeunes et de leurs familles (établissements
scolaires, acteurs médico-sociaux, culturels et de loisirs,...)
- Assurer la programmation et l'animation de temps d'échanges pluridisciplinaires (Equipes Restreintes ; Equipe Pluridisciplinaire de Soutien et le
Conseil Consultatif)
Mission 2 : Développer et animer l'action du Programme de Réussite Educative
- Assurer la programmation annuelle des actions du PRE en cohérence avec les différentes actions partenariales
- Faire évoluer les outils et procédures de repérages, d'accueil et de suivi du public, en lien avec l'Equipe pluridisciplinaire de soutien
- Organiser et suivre la mise en oeuvre des parcours individualisés en lien avec les référents de parcours
- Procéder à l'évaluation des actions individuelles et collectives
Mission 3 : Administrer le dispositif et animer l'équipe
- Assurer le suivi administratif et financier du dispositif
- Organiser et planifier le temps de travail des référents de parcours
- Favoriser l'émergence d'une culture et de pratiques communes au sein de l'équipe
- Favoriser le travail en transversalité avec les autres services de la collectivité
- Animer des temps d'échange internes
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL :
- Travail de bureau (Poste informatique, téléphone, pack office, logiciel métier)
- Déplacements fréquents (Permis B): Visites au domicile des usagers, réunions partenariales
- Contact permanent le public
- Horaires réguliers avec amplitude variable selon les besoins du service public
- Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
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