Chercheur post doc en genie civil ecologique/restauration socio-ecologique - h/f

Description entreprise :
Présentation générale de l'école : L'ESTP Paris est une Grande École d'Ingénieurs qui forme des cadres dans le vaste domaine de la construction et de l'aménagement du cadre de vie. Elle a un effectif d'environ 3 000 étudiants, dont 2 500 élèves ingénieurs et étudiants en Masters, 300 en formations techniciens spécialisés et licence professionnelle, 200 en Mastères Spécialisés®. Elle a des activités de formation continue et de recherche innovation. Elle est implantée sur quatre sites, à Paris pour la formation continue, en proche banlieue à Cachan pour toutes les formations initiales et la recherche, à Troyes depuis la rentrée 2017 pour une partie de la filière Ingénieur – spécialité Bâtiment, ainsi qu'à Dijon depuis septembre 2019 pour une partie de la filière Ingénieur – spécialité Travaux Publics. Elle développe régulièrement de nouvelles formations (formation d'ingénieur sous statut apprenti en 2012, licence Professionnelle Projeteur et Bureau d'études en 2014, Licence Topographie en 2017) ou des partenariats et double-diplômes (10 % des élèves ingénieurs de l'ESTP Paris sont diplômés Ingénieur-Architecte) etc. Elle est membre associé de la COMUE UPE (Université Paris Est) et de l'URCA (Université Reims Champagne Ardennes). Enfin, l'ESTP Paris se distingue par ses liens particulièrement étroits avec les entreprises et sa large ouverture internationale. Objectifs de l'ESTP Paris : L'ESTP Paris a entamé une réflexion stratégique de grande ampleur - ESTP 2030 - et cherche aujourd'hui à : Accélérer le développement des pédagogies interactives et par projets transversaux Accélérer le développement du numérique Développer de nouvelles formations, notamment bac +3, et ouvrir des campus en région ou à l'étranger selon le modèle de son campus de Troyes Réfléchir sur le recrutement des élèves et se donner les moyens de son développement, notamment sur les filières d'obtention des diplômes en bac+2 et 3 Développer sa recherche pratique et le nombre d'ingénieurs poursuivant en thèse Notamment afin de faciliter l'accès à ses formations sur un territoire élargi, et développer ses partenariats entreprises notamment avec les ETI/PME/PMI, l'ESTP développe une politique d'implantation en régions, proche des territoires et des besoins des entreprises locales.

Description du poste :
L'AMI CMA Transition Écologique des Travaux Publics (TÉTP) vise le développement de formationsd'excellence, adossées à des activités de recherche et d'innovation, sur la maîtrise d'oeuvre en travaux degénie écologique et la construction bas carbone. Pour accompagner ces travaux, l'ESTP recherche, pourson campus de Cachan, un chercheur en contrat post-doctoral.En ce qui concerne l'adaptation des territoires face aux effets du changement climatique, il est possible des'appuyer sur les « Solutions fondées sur la Nature » (SfN) qui émanent des principes de l'ingénierieécologique, et reposent sur une approche centrée sur les flux énergétiques et l'autorégulation desécosystèmes.Dans le secteur du bâtiment et des infrastructures, la mise en oeuvre de ces SfN semble encore complexeet souvent orientée vers des bénéfices sociétaux avec une faible prise en compte des besoins de labiodiversité. Or la restauration socio-écologique, concept développé lors de la reconstruction de villescôtières après le tsunami de 2011 au Japon, impose d'intégrer à la fois des objectifs sociaux et écologiquespour obtenir la réparation conjointe des écosystèmes et d'une cohésion sociale humaine : utiliser leséléments de l'écosystème pour retrouver une trajectoire sociale et écologique viable.Les recherches à mener viseront à considérer cette restauration socio-écologique et si elle permettrait demodifier les pratiques d'aménagement et de créer de vraies synergies entre vivants humains et nonhumains? Cela permettrait-il d'adapter les principes de la restauration socio-écologique à la mise en oeuvrede SfN dans la perspective de rendre à nos environnements des capacités d'adaptation face auxchangements globaux y compris pour l'ensemble du monde vivant non humain, souvent oubliés dans lespratiques sur le terrain ? Comment développer une approche plus écocentrée des SfN et leur mise en oeuvredans les projets d'aménagements ?Les recherches à mener trouveront notamment un appui scientifique auprès de la Chaire de Génie civilécologique fruit d'un partenariat entre l'ESTP, AgroParisTech et l'UPGE avec le soutien des acteurs majeurscomme VINCI Construction, Eiffage. La Chaire soutient l'intégration des enjeux écologiques aux démarchesde génie civil pour répondre à ses nombreux défis et penser ainsi les aménagements dans le respect dufonctionnement des écosystèmes et dans un usage économe des sols. Le/ titulaire recruté/e sera sous la direction de la responsable de la Chaire de Génie civil écologique ESTPAgroParisTech-UPGE. Missions principales : Etude bibliographique afin d'établir un état des lieux de l'appréhension des SfN Identification d'expériences de restauration socio-écologiques concrètes et revue critique de leurmise en place à partir d'exemples choisis En s'appuyant sur la littérature scientifique existante :Méthodologie à proposer pour des SfN plus écocentréesDéveloppement d'outils de modélisation et/ou d'accompagnement Etude de sites-tests Valorisation des activités de recherche par des contributions scientifiques et techniques ; Participation aux réunions avec les partenaires de la Chaire de Génie civil écologique Encadrement de stagiaires de Master

Profil recherché :
Formation : Titulaire d'un doctorat en écologie, en géographie et/ou en sciences del'environnement avec une expérience à la pratique des sciences sociales Compétences :  Connaissances en génie écologique et/ou génie civil. Capacité à mener des entretiens semi-directifs et à dialoguer avec lesacteurs du terrain Appétence pour les modèles multi-agents Aisance rédactionnelle (français et anglais) et orale Compétences en encadrement de stagiaires Aptitudes :  A concevoir les recherches du projet dans un cadre pluridisciplinaire, autravail bibliographique, à la modélisation, au travail en équipe