Chargé de projet mini-lab

Finalité du poste :

Le/la Chargé-e de projet « Mini-Lab » de la maison Folie Moulins représente la structure auprès des publics ; il/elle reçoit, informe, oriente et conseille les utilisateurs du Mini-Lab. Il/elle assure la médiation entre les projets des Lieux Culturels Pluridisciplinaires et les publics visés. Il/elle coordonne et gère l’espace « Mini-Lab », afin d’en faciliter l’accès aux utilisateurs et de les accompagner dans la réalisation de leurs projets, et l’animation d’ateliers. Il/elle est en capacité de proposer des animations pédagogiques en lien avec les nouvelles technologies disponibles dans le lieu, à l’attention des publics (scolaires et

autres). Le/la chargé-e de projet connait et maitrise les techniques nouvelles de fabrication et de prototypage, des machines utilisées dans le lieu et met ses connaissances au service des utilisateurs de l’espace « Mini-Lab ». Il leur facilite l’accès aux services et aux outils de prototypages d’objets physiques, en favorisant l’expression créative. Son rôle est essentiel dans un tel lieu afin de permettre aux utilisateur-ices de tirer le meilleur parti des équipements disponibles, tout en préservant les équipements.

Fonction(s) de rattachement : Responsable du service du développement des publics

Fontions encadrées : aucune

ACCUEIL ET INFORMATION DES PUBLICS

Accueillir les publics

Orienter et renseigner les publics sur le lieu, son actualité, les projets développés / les guider et les conseiller

Sensibilisation des publics au projet de la Micro Folie, du musée numérique et des Lieux Culturels Pluridisciplinaires (LCP)

MEDIATION ET ANIMATION DU MINI-LAB

Accueil des publics au sein du Mini-Lab

Accompagnement des publics, porteur-euses de projets, étudiant-es, artistes, dans la réalisation de leurs projets

Organisation et animation d’ateliers, sessions d’information, formations à l’utilisation des machines et logiciels informatiques associés, des machines

Proposition d’animations thématiques en lien avec la programmation des LCP et des événements culturels des établissements culturels de la Ville de Lille

Réception et étude des besoins et demandes des utilisateurs pour faciliter l’émergence de réponses à ces besoins et propositions de solutions

Gestion et suivi des commandes du matériel nécessaire au bon déroulement des activités

SURVEILLANCE ET MAINTENANCE

Surveiller l’espace et le matériel dédiés

Veiller au respect du règlement par les usagers

Gérer les flux de public et relayer les consignes de sécurité des biens et des personnes

Alerter le personnel de sécurité en cas de problème

Alerter en cas de panne de matériel

Prendre en charge la maintenance des machines disponibles dans le Mini-Lab

Conditions d'exercice :
- Horaires de travail : poste à temps complet (35h)
- Travail le week-end et les jours fériés (en fonction de la programmation)
- Le lieu de travail : maison Folie Moulins

Responsabilité(s) et résultat(s) attendu(s) :
- Contribuer à l’image de marque et à la notoriété de la Ville de Lille, des LCP et du projet « Micro-Folie »
- Contribuer au développement et à la qualité des relations entre le lieu et ses publics et partenaires
- Favoriser la lutte contre les inégalités territoriales et culturelles en rapprochant les ressources culturelles des publics jeunes

et/ou éloignés de la culture, en s'appuyant sur les nouveaux outils et usages numériques
- Faciliter la diversification des publics au-delà des publics scolaires captifs, notamment les publics adolescents, jeunes adultes et les familles

Compétences(s) métier :
- Maitrise souhaitée des machines et logiciels mis à disposition des utilisateurs
- Capacité à assurer la maintenance des équipements
- Disposer d’une culture générale des technologies et des techniques de fabrication associées
- Capacité à animer un atelier et gérer un groupe
- Très bonne connaissance des réseaux Makers et DIY
- Bon niveau d'anglais
- Sensibilité aux arts visuels / design / graphisme

Compétences(s) comportementale(s) :
- Sens de l’accueil / Aisance orale et sens relationnel
- Qualités pédagogiques
- Capacité d’adaptation aux différents publics
- Capacité à travailler en équipe
- Dynamisme / réactivité
- Autonomie et capacité d’initiatives
- Ponctualité et assiduité
- Disponibilité