Détails de l'offre
Famille de métiers Autonomie et aide à domicile > Accueil et accompagnement des personnes âgées Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de soins principal de 1ère classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Le Groupement de Coopération Social et Médico-Social de la Sèvre situé à La Chapelle Saint-Laurent recrute un(e) animateur/trice Coordinateur/trice aide à la vie partagée au sein des habitats inclusifs de La Chapelle Saint-Laurent et de Saint-Paul en Gâtine.
Le Groupement de Coopération Sociale et Médico-Sociale de la Sèvre compte parmi ses membres quatre EHPAD-s issus de la Fonction Publique Territoriale :
Résidence « Les Abiès » à l’Absie : 55 lits d’hébergement (dont 1 lit d’hébergement temporaire et 1 lit d’hébergement temporaire d’urgence) et 6 places d’accueil de jour.
Résidence « Au Bon Accueil » à La Chapelle Saint Laurent : 81 lits d’hébergement dont 4 lits d’hébergement temporaire, 14 places de PASA et 10 places d’accueil de jour. Cet établissement bénéficie d’un cantou pour l’accompagnement des personnes Alzheimer ou présentant des troubles apparentés.
Résidence « Saint Joseph » à Chiché : 60 lits dont 1 lit en hébergement temporaire. Cet établissement bénéficie d’une unité « Les Charmilles » pour l’accompagnement des personnes Alzheimer ou présentant des troubles apparentés.
Résidence « Les Bleuets » à Moncoutant-Sur-Sèvre : 45 lits dont 6 places d’Unité pour Personnes Handicapées Vieillissantes.
Le CCAS de La Chapelle Saint-Laurent et la Commune de Saint-Paul en Gâtine ont la gestion des deux Habitats inclusifs. L’animateur/trice coordinteur/trice sera placée sous l’autorité des Maires des deux Communes. Un planning sera déterminé afin de convenir les jours de présence sur chacun des habitats. Missions / conditions d'exercice Accompagnement des locataires :
-Installation et aménagement : accompagner les locataires dans leur installation, en facilitant les démarches administratives et en les soutenant lors de leur aménagement ou départ. Ce soutien s’effectue en concertation avec les familles.
-Concertation et coordination : collaborer étroitement avec les locataires pour définir le projet de vie sociale et partagée de l’habitat, en formalisant une charte de la vie sociale et partagée. Ce document vise à structurer et à encadrer la vie collective au sein de la résidence.
-Evaluation et ajustement : évaluer régulièrement le respect et la cohérence du projet de vie sociale et partagée. Ajuster ce projet en fonction des besoins et des retours exprimés par les locataires, afin de maintenir une dynamique positive et adaptées aux évolutions.
-Développement du réseau : travailler au développement d’un réseau de partenaires externes (médicaux, bénévoles, associatifs) pour enrichir et diversifier les actions menées au sein des habitats inclusifs.
-Gestion budgétaire : Elaborer et suivre le budget alloué à la vie sociale et partagée, en concertation avec le CCAS de La Chapelle St Laurent, et la Commune de Saint-Paul en Gâtine. Cela inclut la gestion des matériels, des fournitures, et des honoraires des intervenants extérieurs.
-Reporting : rédiger des comptes-rendus réguliers sur les actions menées et les résultats obtenus, destinés à la direction du CCAS. Ces rapports incluent un rapport trimestriel et un rapport annuel, qui participent à l’évaluation annuelle de la vie sociale, essentielle pour la pérennité des financements conformément à la convention avec le Conseil Départemental.
-Projet d’animation collectif : travailler avec les locataires pour établir un projet d’animation collectif, en lien avec le projet de vie. Cela peut inclure des activités culturelles, sportives, festives ou éducatives. Le projet sera travaillé en lien avec les EHPADs à proximité (EHPAD Les Abiès pour Saint-Paul en Gâtine, et l’EHPAD Au Bon Accueil pour La Chapelle Saint-Laurent).
-Proposition d’animations : être force de proposition pour des animations régulières, variées et adaptées aux besoins des locataires. Cela inclut la recherche de partenariats avec des acteurs externes pour enrichir le programme d’animations.
-Participation active : participer aux activités, qu’elles soient intérieures ou extérieures, pour renforcer les liens sociaux et favoriser l’inclusion des locataires dans la société locale.
-Développement du réseau : développer une dynamique de réseau local en impliquant les acteurs du quartier et en favorisant l’inclusion des locataires dans le tissu social environnant.
Soutien et veille :
-Bien être des locataires : veiller à la qualité de l’accompagnement des locataires, en assurant leur bien être moral et physique au quotidien. Cela inclut le soutien à leur autonomie et la sécurisation de leur vie à domicile.
-Convivialité : favoriser la convivialité entre les locataires et avec leur voisinage pour maintenir une bonne ambiance et renforcer les liens.
-Participation citoyenne : encourager et faciliter la participation sociale et citoyenne des locataires, en organisant des moments de communication et d’expression de leurs besoins.
Régulation et communication :
-Organisation des échanges : animer des temps d’échanges avec les aidants professionnels pour s’assurer de la cohérence de leur présence et du respect des missions qui leur sont confiées.
-Gestion des conflits : réguler les éventuels conflits avec les intervenants internes et externes, en veillant à ce que le projet d’inclusion et de vie sociale partagée reste harmonieux. Profils recherchés Profil recherché : Accompagnant éducatif et social (AES)
Expérience exigée
Savoirs : connaissance du tissu local, permis de conduire B, maîtrise des circuits administratifs et des règles fondamentales de l’action sociale
Savoir-faire : capacité à prendre des initiatives, à animer un groupe et à prendre la parole en public, à s’organiser efficacement, à hiérarchiser les priorités, à communiquer clairement, à anticiper les besoins, et à être force de proposition.
Savoir-être : aptitude d’écoute, patience, discrétion, et adaptation au public concerné et aux différentes situations rencontrées.
Flexibilité : organiser les journées en fonction des besoins des locataires et des activités, avec possible implication en soirée et le weekend.
Autonomie : travailler de manière autonome, en prenant des initiatives adaptées aux situations variées rencontrées
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