Mission :
Contribuer à l'analyse statistique d'un gros volume de données psychosociales issue du projet "ProFAN" financé ces dernières années par le PIA3 et, sur cette base, au développement et au suivi technique et scientifique d'un dispositif de formation continue à grande échelle (territoire national) ciblant les enseignants et cadres de l'enseignement secondaire professionnel (projet ProFAN-Transfert).
Activités :
- Contribuer à l'exploitation et à l'analyse statistique de données multivariées issues d'un dispositif quasi-expérimental développé sur le terrain de l'enseignement professionnel (110 lycées professionnels concernés par "ProFAN") pour sonder les bénéfices de stratégies pédagogiques fondées sur le travail coopératif et l'interdépendance positive. Contribuer aussi à l'exploitation et à l'analyse statistique des données multivarées issus de « ProFAN-Transfert »
- Extraire de ces analyses statistiques les recommandations à communiquer aux enseignants dans le cadre d'un dispositif de formation continue à l'échelle du territoire national ("ProFAN-Transfert")
- Participer à la définition et au suivi d'indicateurs d'impact de cette formation continue à grande échelle
- Contribuer à la rédaction d'articles scientifiques et de guides pratiques à l'usage des enseignants et cadres de la formation professionnelle.
- Contribuer aux rencontres avec les enseignants et cadre de la formation professionnelle dans le cadre notamment des Écoles Académiques de Formation Continue (dispositifs de formation continue à l'échelle des régions académiques), qui assurent une partie du support logistique de la formation au cœur du projet ProFAN-Transfert
- Contribuer à la rédaction du rapport scientifique final pour l'Agence Nationale de la Recherche (ANR)
Experience: Débutant accepté
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