Atsem (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Dans le cadre d'un remplacement d'une ATSEM en arrêt maladie, la commune de Guécélard recrute à partir du 3 avril 2025.

Sous l'autorité de la responsable du pôle enfance et en relation avec le directeur d’école et l’enseignante, l’ATSEM a en charge les missions suivantes :
•Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants ;
•Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants ;
Participer à la communauté éducative ;
•Participer à l’animation des temps d’activités périscolaires. Missions / conditions d'exercice PÉRIODE SCOLAIRE
•Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
oPréparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux) ;
oAccueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes ;
oAssurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, etc.) ;
oAssister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques ;
oAssister les enfants pour les habillages/déshabillages ;
oSurveiller la sieste ;
oAssurer la surveillance des temps de récréation avec l’enseignant ;
oÊtre force de proposition concernant des idées de travaux manuels pour les fêtes.

•Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
oMaintenir les locaux (toilettes, etc.) et le matériel (tables, chaises, etc.) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC, etc.) ;
oNettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre le coin jeux et ranger les jeux ;
oRemettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe ;
oNettoyer le linge (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées, etc.) ;
oDésinfecter les jouets (pendant les vacances scolaires).

•Participer aux événements de l’année scolaire :
oPréparer la pharmacie et les changes pour les sorties ;
oPréparer la fête de l’école ;
oSurveiller les enfants lors des sorties scolaires.

PERIODE PÉRISCOLAIRE
•Participer à l’animation des temps d’activités périscolaires pour les élèves de maternelle :
oParticiper à l’éveil des enfants par la mise en place des projets d’animation et de démarches pédagogiques ;
oParticiper au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation ;
oRanger la salle, nettoyer les tables, et participer à l’accueil des parents après les activités ;
oParticiper aux réunions relatives aux APS (préparation des activités, bilan).

•Participer à la surveillance de la pause méridienne :
oParticiper à la surveillance de la sieste ;
oAssurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains, etc.). Profils recherchés Diplôme : CAP Petite Enfance obligatoire.

•Compétences techniques :
oConnaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation ;
oConnaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école et du service enfance jeunesse ;
oConnaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants ;
oAppliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants ;
oMaîtriser les règles d’hygiène corporelle ;
oMaîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux, etc. ;
oAppliquer les consignes de sécurité ;
oConnaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux ;
oMettre en œuvre les règles d’hygiène de locaux et de stockage des produits.

•Compétences relationnelles :
oÊtre patient ;
oÊtre rigoureux et méthodique ;
oSavoir travailler en équipe ;
oGoût du travail avec les enfants ;
oÊtre vigilant, attentif et réactif ;
oSavoir gérer les situations relationnelles difficiles.