Agent d'accueil en médiathèque

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Statutaire + NBI + régime indemnitaire + CNAS + participation employeur à la prévoyance Descriptif de l'emploi La Communauté de communes Périgord-Limousin est un territoire rural authentique situé en Nouvelle Aquitaine, au nord-est du département de la Dordogne, frontalier avec le département de la Haute-Vienne. Composée de 22 communes (14 407 habitants), elle est traversée du nord au sud par la route nationale n°21 reliant Limoges à Périgueux, ainsi que par l’axe ferroviaire Limoges – Périgueux – Bordeaux, avec la présence de 3 gares (La Coquille, Thiviers, Négrondes).

Ce territoire offre un cadre de vie calme et agréable au quotidien, propice à la pratique « gratuite » de loisirs de plein air diversifiés (rando, vélo, baignade…) ; lieu de vie idéal pour les personnes en quête de tranquillité, d’authenticité, de nature et de terroir.

Engagée pour la qualité de vie de ses habitants, la Communauté de communes Périgord-Limousin développe une politique dynamique en faveur de la jeunesse, propose des nombreuses activités culturelles et touristiques, s’emploie à maintenir un tissu économique dynamique et agit pour la transition écologique de son territoire.

Descriptif de l’emploi :
La Communauté de Communes Périgord Limousin souhaite recruter un agent sur un poste permanent d’adjoint du patrimoine pour intégrer le service Culture. Ce service est composé de 5 agents sous l’autorité d’une Responsable de service.
L’agent devra œuvrer à contribuer, avec les autres agents de l'équipe, à un bon fonctionnement des bibliothèques et Médiathèque du territoire qui sont ouvertes du mardi au samedi. Missions / conditions d'exercice Au sein de la médiathèque de Thiviers, l’agent a pour missions principales :

1/ Accueillir, renseigner et orienter le public
-Accueillir le public avec amabilité et professionnalisme (physiquement ou par téléphone)
-Identifier et gérer les demandes et leurs degrés d’urgence
-Conserver neutralité et objectivité face aux situations
-S’adapter aux différents publics
-Mettre à jour, gérer des systèmes d’adhésion, de mesure de la fréquentation, de réservation d’ouvrages…
-Faires respecter et faire appliquer les règles et consignes de sécurité liées à un équipement, un matériel, un lieu, une activité
-Assister les visiteurs dans leurs différentes démarches : inscriptions, conseils de lecture, orientation, enregistrement des prêts et des retours, utilisation des postes informatiques…
-Présenter des documents d’information et de documentation
-Orienter vers les personnes et/ou les services compétents
-Renseigner sur l’organisation et le fonctionnement de la collectivité

2/ Gérer les documents
-Participer aux commandes annuelles des documents
-Assurer les traitements informatiques des documents : catalogage, indexation, prêts et retours, réservations, désherbage
-Entretenir les documents (réparation, couverture…) et les équipements
-Ranger les documents

3/ Participer activement aux animations de la bibliothèque
-Planifier et participer aux actions culturelles et éducatives menées dans et hors les murs, avec les publics scolaires ou les centres de loisirs
-Développer des animations et des évènements culturels : échanges littéraires avec des groupes de lecteurs, accueil de groupes « bébés lecteurs », expositions, lecture à voix haute avec les enfants…

4/ Gérer l’affichage et la diffusion de l’information
-Diffuser des informations ou des documents par voie d’affichage ou par internet (réseaux sociaux, site internet…).
-Rechercher, sélectionner, synthétiser et diffuser des informations Profils recherchés De formation bac minimum, vous avez une expérience dans un poste similaire.

SAVOIR
Bon niveau de culture générale, bonne connaissance du catalogage et de la recherche documentaire,
Expérience en bibliothèque ou librairie serait un plus

SAVOIR-FAIRE
-Connaître l’environnement de la collectivité.
-Appliquer les procédures de prêt et de communication des documents
-Assister les usagers dans la recherche et la gestion de l'information sur place et en ligne
-Participer à l'enrichissement et à la médiation des collections bibliographiques et numériques en fonction d'une politique documentaire formalisée
-Récupérer des notices bibliographiques
-Générer des courriers de relance et/ou de réservation
-Trouver et ranger des documents en accès direct ou en magasin
-Contrôler la qualité de conservation et la cohérence du rangement des collections
-Surveiller les collections et les salles ouvertes au public et faire appliquer le règlement intérieur de l'établissement
-Appliquer les procédures de conservation des collections
-Équiper, réparer, nettoyer et entretenir des documents
-Utiliser les dispositifs de sauvegarde des ressources documentaires contre le vol et le vandalisme
-Mettre en service et effectuer la maintenance de premier niveau des matériels et équipements informatiques
-Maîtriser les outils bibliothéconomiques
-Maîtriser les logiciels de gestion de la bibliothèque
-Maîtriser les outils informatiques et bureautiques
-Réaliser les statistiques et bilans annuels
-Réaliser la mise à jour du portail de Réseau des bibliothèques
-Régie

SAVOIR-ÊTRE
-Être ponctuel
-Avoir un vocabulaire professionnel du service
-Savoir s’adapter aux horaires en fonction des obligations du service
-Être autonome et savoir organiser son temps de travail.
-Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
-Sens des responsabilités, être réactif en situation d’urgence, de conflit ou d’agressivité
-Sens du service public, respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle.
-Pouvoir rendre compte de son action au responsable hiérarchique et savoir l’interroger en cas de besoin
-Savoir faire preuve d’initiative