DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE
Enseignement de la flûte traversière dans le cadre du projet d'établissement
DESCRIPTION DES MISSIONS
- Organisation et suivi des études des élèves, pour les trois cycles et le COP, au sein de l'établissement dans le cadre du projet d'établissement et dans le cadre des schémas : départemental et régional.
- Élaboration d'activités et projets pédagogiques spécifiques à l'apprentissage de la flûte.
- Apport d'une dynamique dans l'interdisciplinarité.
- Participation à la réflexion pédagogique de l'équipe enseignante.
DESCRIPTION DES ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES
- Suivi des élèves en cycle d'orientation professionnel et participation à la construction du Diplôme National, en lien avec les établissements des Hauts de France.
Compétences professionnelles et techniques
- Maîtrise instrumentale et solides connaissances artistiques
- Ouverture, goût pour la recherche de répertoires et savoir-faire pédagogiques
- Méthodologie pour le travail en équipe
- Force de proposition dans une pédagogie par projet
- Capacité à élaborer une réflexion à partir de bilans et dans le cadre du projet d'établissement
Compétences relationnelles :
- Capacités à transmettre. Adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés.
- Savoir mettre en place des dispositifs pédagogiques d'apprentissage individuel et collectif
- Sens du travail en équipe
Capacité d'expertise (missions spécifiques)
- Connaissances sur les instruments (état, entretien, fournisseurs)
- Connaissances actualisées de l'enseignement artistique supérieur
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