Référent·e du programme de réussite educative (pre)

- Mettre en oeuvre les parcours individualisés décidés pour l’enfant ou le jeune par l’Equipe Pluridisciplinaire de Soutien (EPS)
- Assurer auprès des enfants et des jeunes différents types d'accompagnement en fonction des orientations de l'EPS : aide aux devoirs, jeux pédagogiques, sorties culturelles et/ou de loisirs, aide aux inscriptions pour des activités culturelles, sportives et artistiques et lien entre la famille et l'établissement scolaire
- Repérer les difficultés dans le cadre hors scolaire liées au contexte familial
- Participer aux entretiens et bilans effectués avec les parents par la référente des dispositifs éducatifs
- Rédiger et envoyer à la fin de chaque mois les fiches mensuelles des suivis des enfants
- Faire un état mensuel des heures réellement effectuées et envoyer la fiche horaire correspondant à cet état à la fin de chaque mois
- Echanger régulièrement avec la référente des dispositifs éducatifs par mail et par téléphone
- Participer aux réunions d'équipe et aux formations organisées par l'employeur
- Consolider la place éducative du parent, par la valorisation et le respect de ses compétences
- Construire une intervention centrée sur les besoins de l’enfant et de sa famille
- Intervenir au domicile des familles et effectuer des sorties thématiques
- Rendre compte régulièrement de ses activités à son supérieur hiérarchique