Éducateur spécialisé / éducatrice spécialisée (h/f)

Nous recherchons INTERVENANT(E) EN ESPACE RENCONTRE ET EN MAISON D'ARRET

1. ESPACE RENCONTRE (24h semaine) : Dans le cadre de l'organisation de droits de visite en présence d'un parent ou d'un tiers, vous contribuerez à la mise en place, la restauration, au maintien des relations entre un enfant et ses parents ou un tiers, notamment en assurant la sécurité psychique et morale et la qualité d'accueil des enfants, des parents et des tiers ».

ACTIVITÉS PRINCIPALES :
-Assurer l'admission des familles (accueil, entretien, gestion des documents)
-Assurer l'organisation et l'animation des visites des familles (Elaborer un accompagnement, contrat, Planning, lien avec les commanditaires)
-Assurer le suivi des familles en référence (entretiens, orientations, correspondance, synthèses, réunions d'équipe et supervision)

ACTIVITÉ SPECIFIQUE :
-Dans le cadre de la convention avec la direction Enfance et Famille du Cher, assurer la relation avec les référents, participer aux synthèses, assurer la gestion des factures en lien avec le secrétariat.

2. MAISON D'ARRÊT (4h semaine) :

-Accompagner les familles et les détenus
-Permettre un soutien à la parentalité pour les parents détenus

ACTIVITÉS PRINCIPALES :
-Assurer l'accompagnement des parents détenus
-Assurer l'organisation des rencontres avec les détenus
-Assurer les relations avec les familles des détenus
-Assurer la gestion administrative de l'action
-Médiatiser des parloirs parents/enfants

ACTIVITÉS SPECIFIQUES :
-Assurer les relations extérieures (SPIP notamment)
-Assurer les achats et la gestion du matériel

Experience: Débutant accepté

Compétences: Promotion du bien être psychologique,Droit de l'enfant et protection des mineurs,Protection de l'enfance,Techniques d'écoute active et de médiation,Gestion de comportements difficiles,Techniques de médiation et résolution de conflits,Gestion de groupe,Évaluation des besoins individuels,Gestion de crise,Méthodes de travail social avec les familles,Gestion de cas complexes,Diplôme d'État d'éducateur spécialisé,Construire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée sur la base de ses observations,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Analyser le contexte de vie d'une personne,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Prévenir les risques psychosociaux,Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété,Mettre en place et animer des groupes de parole,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Traiter des informations sensibles,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Renseigner les supports de suivi d'intervention,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Gérer les conflits internes et proposer des solutions,Organiser le travail d'une équipe,Maintenir un environnement sécurisé et confortable,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.