Dans le cadre d'un projet de service et selon une dynamique interdisciplinaire, interinstitutionnelle et partenariale, l'éducateur conduit des interventions d'investigation éducatives et d'action d'éducation auprès des mineurs et de leurs familles dans un cadre judiciaire.
Il contribue à l'élaboration d'un projet individualisé du mineur en vue de favoriser son évolution, son insertion et de prévenir la réitération.
Au sein de l'unité éducative de milieu ouvert (UEMO) et sous la responsabilité d'un cadre éducatif, responsable de l'unité, l'éducateur est en charge :
- De prendre connaissance du dossier judiciaire du mineur
- D'articuler l'intervention avec les services ou établissements qui ont assuré une prise en charge
- De mettre en œuvre les décisions de l'autorité judiciaire prononcées à l'égard du mineur et de sa famille
- D'évaluer la situation sociale et familiale de chaque jeune accueilli aux fins d'élaborer des propositions d'orientation à l'intention de l'autorité judiciaire
- D'élaborer un projet individualisé pour chaque mineur (document individuel de prise en charge)
- De mettre en œuvre les missions de permanence éducative auprès du tribunal (PEAT)
- De mettre en œuvre et d'animer des modules collectifs au sein du service et avec des partenaires
- De participer au dispositif de Soutien Individuel de Prise En Charge (SIPEC) pour renforcer l'action de milieu ouvert
ACTIVITES PRINCIPALES (déclinaison des missions) :
* Conduire des interventions éducatives dans un cadre judiciaire :
- Mettre en œuvre les mesures judiciaires dans le cadre pénal et civil (Mesure judiciaire d'investigation éducative) prévues par le code de la justice pénale des mineurs
- Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire.
- Travailler sur l'acte commis ou présumé commis
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative.
* Evaluer et restituer les interventions :
- Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux sur la compréhension de leur situation et les propositions d'orientation.
- Echanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
- Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Rédiger des notes et rapports de situation aux magistrats
- Restituer les contenus de l'intervention éducative au mineur et à sa famille.
- Participer aux audiences judiciaires concernant le mineur confié.
* Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnel :
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique.
- Contribuer à la mise à jour du dossier de suivi du mineur.
- Collaborer avec les autres services de l'institution et les partenaires.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service lors des interventions auprès des partenaires sur délégation de sa hiérarchie
- Contribuer à la mise en œuvre d'actions de prévention notamment dans le cadre des politiques publiques.
CONNAISSANCES :
- Pédagogie spécialisée, intervention éducative et sciences de l'éducation
- Conception et conduite de projet d'action éducative ou d'investigation dans le cadre judiciaire
- Techniques d'entretien d'aide à la personne
- Psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte
- Sciences humaines
- Orientations stratégiques de la PJJ et référentiel
Diplôme d'EDUCATEUR SPECIALISE, ou expérience dans le domaine éducatif avec des jeunes.
Experience: Débutant accepté - domaine éducatif avec des jeunes
Compétences: Actions socioéducatives collectives,Stratégies de communication externe,Conseiller, accompagner une personne,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Analyser le contexte de vie d'une personne,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Au sein de la direction territoriale de Lorraine Sud, le service territorial de milieu ouvert et d'insertion (STEMOI) de Verdun, composé de 2 unités éducatives de milieu ouvert (UEMO) et d'une unité d'activité de jour (UEAJ), assure la mise en œuvre des décisions judiciaires en matière civile et pénale concernant les mineurs, ainsi que les permanences éducatives auprès du tribunal et enfin la mise en place d'activités individuelles ou collectives et d'actions de prévention et partenariales
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