Sous la responsabilité de la directrice des politiques de la famille et de la parentalité, le coordinateur réussite éducative :
Coordonne le déploiement et la mise en oeuvre des politiques publiques en matière d’éducation dans le cadre du programme de réussite éducative et des dispositifs de scolarisation d’enfants de moins de 3 ans
Coordonne la démarche du projet éducatif local
Coordonne et manage l’équipe du service de réussite éducative
Anime le réseau partenarial
Programme de Réussite Educative
Management de l’équipe
o Animer et encadrer l’équipe du service de réussite éducative (suivi de l’annualisation, entretiens professionnels, réunions hebdomadaires et accompagnement individuel en cas de besoin)
Animation du réseau partenarial
o Animer l’équipe pluridisciplinaire de soutien : Partenariat social, éducatif, sanitaire et local
o Animer le conseil consultatif : Partenariat institutionnel
o Animation du volet éducatif et réussite éducative en lien avec St Malo Agglomération
o Participer à la dynamique des orientations de la direction et être force de proposition au sein de la direction PFP
Organisation
o Elaborer les outils méthodologiques (fiches de repérage, charte de confidentialité)
o Accompagner la mise en place des parcours individualisés de réussite éducative, en lien avec les référents de parcours et en veillant à l’implication des familles
o Elaborer et mettre en place des projets en lien avec les familles et les partenaires
Gestion et évaluation
o Effectuer le suivi administratif et financier du PRE en lien avec le CCAS et les financeurs
o Mettre en oeuvre des outils d’évaluation concernant le PRE
o Mettre en oeuvre une veille éducative
Dispositifs de scolarisation d’enfants de moins de 3 ans
Organisation
o Coordonner les 3 dispositifs d’accueil d’enfants de moins de 3 ans en lien avec les orientations stratégiques en matière de petite enfance et parentalité et en lien avec les partenaires (Education Nationale, DESI)
o Impulser, avec l’Education Nationale, le réseau partenarial en lien avec les dispositifs et co-animer les réunions.
o Veiller à la mutualisation des modalités de fonctionnement et des pratiques au sein des 3 dispositifs.
Gestion et évaluation
o Effectuer le suivi administratif et financier des DPA3 en lien avec le CCAS, la CAF
o Encadrer l’équipe d’EJE intervenants dans les DPA3
o Proposer des outils d’évaluation des dispositifs
o Mettre en oeuvre une veille éducative
Projet Educatif Local
Coordination
o Contribuer à l’élaboration, au suivi de la mise en oeuvre des groupes de travail thématique de la démarche PEL
o Repérer, coordonner les groupes chantiers PEL
o Mettre en cohérence les différents groupes de travail thématiques dans le cadre de la démarche PEL
o Être le relais d’information sur la démarche PEL
o Gérer le suivi administratif de la démarche PEL
o Faire vivre, organiser et animer les instances de coordination du PEL
o Evaluer les actions du PEL
o Être garant des enjeux de la démarche PEL
o Être force de proposition dans la dynamique du PEL
o Bac + 3 +4
o Formation dans le domaine éducatif et social
o Expérience recommandée dans le domaine de la réussite éducative ou la politique de la ville
SAVOIR-FAIRE
Maitrise des dispositifs éducatifs, scolaires, de soutien à la parentalité et de santé
Maitrise de l’outil informatique et qualité rédactionnelle
Maitrise de techniques de management
Expertise dans la méthodologie de projet et l’animation des partenariats
Connaissance de la Gestion comptable et administrative
Connaissance de la Politique de la Ville et ses enjeux
Connaissance des enjeux du secteur de la petite enfance, enfance, jeunesse
SAVOIR-ÊTRE
Disponibilité et autonomie
Sens des responsabilités
Observation, écoute et empathie
Discrétion, organisation et rigueur professionnelles
Capacité à travailler en équipe
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