Agent petite enfance (h/f)

Dans le cadre du projet d’établissement, assure l’accueil et la gestion d’un groupe d’enfant en veillant au développement et au bien être de chacun.

ACTIVITES

Mise en œuvre du projet d’établissement : Participe à la mise œuvre et à l’évolution du projet d’établissement. • Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, participe activement au travail d’équipe.• En collaboration avec son responsable, propose des activités ludiques et éducatives en lien avec le projet pédagogique. • Organise et anime des jeux et des ateliers d’éveil.

Veille au bien être des enfants : Est garant de l’accueil de l’enfant qui lui est confié. • Etablit une relation de confiance avec les parents et les enfants. • Assure la sécurité affective et physique de l’enfant en apportant des soins individualisés et personnalisés à l’âge et au développement de l’enfant. • Répond aux besoins des enfants à l’aide de techniques d’observation (repas, sommeil, jeux). • Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie. • Gére les conflits entre les enfants. • Aménage les espaces de vie (repos, repas, jeux…) en fonction des besoins individuels et collectifs des enfants... • Sous la responsabilité de la puéricultrice, l’infirmière et du médecin, assure le suivi de l’évolution de la santé de l’enfant.

Communication/ information : Echange avec les parents sur le suivi de l’enfant. Assure les transmissions écrites et orales à l’équipe et à son responsable. • Fait et rédige des observations sur les enfants et les partage en équipe. •Participe à des réunions (réunions d’équipe, réunion d’information aux parents…).

• Suit les formations internes (gestes d’urgence…).

Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène : Applique les consignes, les protocoles d’hygiène et de sécurité de l’établissement. • Assure l’entretien des espaces de vie et du matériel nécessaire aux soins de l’enfant (biberonnerie, tapis, jouets...)

Théoriques : Connaissances de base dans le développement de l’enfant. • Connaissance des principes nutritionnels et des règles de base en diététique. • Connaissance des normes de sécurité et d’hygiène associées

Techniques / Pratiques :. Adapte ses interventions et sa pratique en fonction de l’âge des enfants. • Respecte les règles de sécurité et d’hygiène.

Aptitudes / Qualités : Sens du contact et disponibilité, goût pour le travail en équipe, réactivité et maîtrise de soi, créativité et imagination, rigueur, sens des responsabilités.