La mission du Référent préfiguration APC :
1. Garantir la bonne mise en place de l’APC dans les M3C (modalités de contrôle des connaissances et des compétences)
2. Garantir la bonne mise en place de l’APC dans Apogée: modélisation et gestion pédagogique courante (domaines IP et résultat)
3. Modéliser l’offre de formation dans Apogée selon les principes de l’APC
4. Former et assister les utilisateurs d’Apogée dans le cadre de la mise en place de l’APC
5. Contribuer à la démarche de responsabilité sociétale et environnementale dans laquelle CY est engagée
Activités principales :
1. Analyser les modalités de contrôle des connaissances et des compétences, notamment en vérifiant la bonne application du cadrage APC établissement
2. Mettre en œuvre la modélisation d’une offre de formation structurée selon les principes de l’approche par compétences
3. Apporter son appui au service diversification pédagogique, au service pilotage de l’offre de formation, au service scolarité et aux composantes dans le cadre de la mise en place de l’APC
4. Créer les diplômes, matières, modalités de collecte et règles de calcul dans Apogée
5. Concevoir et assurer la formation des utilisateurs d’Apogée (gestionnaires pédagogiques, référents Apogée) dans le cadre de la mise en place de l’APC
6. Répondre aux demandes d’assistance Apogée en lien avec les référents Apogée
7. Suivre l’actualité du projet Pégase (future application de scolarité) en ce qui concerne l’APC, puis participer à son déploiement lorsque l’établissement aura déposé son dossier de candidature
8. Apporter son appui à toute demande annexe émanant de sa hiérarchie, dans le cadre des activités du centre d’appui aux enseignements
Savoirs :
1. Connaître le système éducatif, le fonctionnement des EPSCP, le fonctionnement, les objectifs et les projets de CY Cergy Paris Université, les filières et les diplômes, les circuits de décisions de l'enseignement supérieur et de la recherche, la règlementation relative aux formations, aux inscriptions et à la délivrance des diplômes
2. Connaître les grands principes et la théorie de l’APC
3. Comprendre les enjeux de formation tout au long de la vie (FTLV) et d’internationalisation de l’offre de formation
4. Facilité à travailler sur des applications informatiques complexes
Savoir-faire :
1. Maîtriser l’application Apogée - niveau expert établissement
2. Maîtriser les outils bureautiques classiques - niveau confirmé
3. Réaliser des synthèses, rédiger des rapports ou documents
4. Savoir respecter et anticiper les échéances
5. Organiser des activités à l'aide de rétro plannings, de tableaux de bord et d’autres outils de pilotage
6. Organiser des réunions
7. Être capable de communiquer et savoir partager l'information en situation complexe
Qualités attendues :
1. Avoir le sens de la pédagogie et de la transmission
2. Avoir le sens de la réflexion
3. Être rigoureux, logique et précis
4. Être autonome et discret
5. Être en capacité à rendre compte, à alerter et à être force de proposition
6. Travailler en équipe
Conditions de travail :
* Poste ouvert aux agents contractuels (CDD de 12 mois) et par voie de détachement pour les agents titulaires.
* 38h35 hebdomadaire | 52 jours de congés payés par an
* Remboursement 75 % du titre de transports en commun pour déplacement domicile-travail
* Participation employeur à mutuelle à hauteur de 15 € / mois
* Politique de formation interne développée
* Poste basé sur le site de Cergy à pourvoir dès que possible
Rémunération :
* Selon expérience | Grille de la fonction publique d'état (Catégorie B)
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