Ingénieur commercial france h / f

Missions :

1. Participer à l'accueil de l'enfant et de ses parents au quotidien, les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental.
2. Participer à l'identification des besoins de chaque enfant qui lui est confié et effectuer les soins qui en découlent individuellement et en groupe (repas, hygiène, sommeil et communication).
3. Observer l'enfant et mesurer les principaux paramètres liés à son développement et à son état de santé : participer à la surveillance, au repérage des signes.
4. Participer à la mise en place des activités d'éveil, de loisir et d'éducation.
5. Participer à l'encadrement des stagiaires « petite enfance ».
6. Appliquer le projet d'établissement et participer à son évolution.

Type d'emploi : CDI, Temps plein
Début du contrat : 24/02/2025
Programmation : Du Lundi au Vendredi / Travail en journée
Salaires : SMIC - Salaire négocié
Horaires : Amplitude horaire de 08h00 à 19h00

Vous êtes titulaire d'un CAP petite enfance, Bac ASSP, Auxiliaire de puériculture, d'un BEP volet sanitaire et social ou tout autre diplôme énoncé dans l'arrêté du 29 juillet 2022. Nous recherchons un(e) auxiliaire de petite enfance passionné(e) et dynamique pour rejoindre notre équipe. Le / la candidat(e) idéal(e) doit posséder une solide compréhension du développement de l'enfant et être capable de contribuer à un environnement stimulant et sécurisant.

Compétences et Qualifications :

1. Formation : Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP) ou équivalent (CAP Petite Enfance).
2. Expérience : Une expérience antérieure dans le domaine de la petite enfance est souhaitée, mais les débutants motivés sont également les bienvenus.
3. Connaissances : Bonne connaissance des besoins des enfants de 0 à 6 ans et des méthodes pédagogiques adaptées.
4. Compétences relationnelles : Excellentes compétences en communication, capacité à établir une relation de confiance avec les enfants et les parents.
5. Sens de l'observation : Capacité à observer et à analyser les comportements des enfants pour adapter les activités et les soins.
6. Travail d'équipe : Aptitude à travailler en collaboration avec l'équipe éducative et à participer à la création d'un environnement de travail positif.

Qualités Personnelles :

1. Patience, bienveillance et empathie envers les enfants et les familles.
2. Sens de l'organisation et autonomie dans les tâches quotidiennes.
3. Créativité et dynamisme pour animer des activités ludiques et éducatives.
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