Responsable service jeunesse

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative grille indiciaire de la fonction publique + RIFSEEP Descriptif de l'emploi Service : Jeunesse
Filière : Animation
Catégorie : C ou B
Cadre d’emplois : Adjoint d'animation ou Animateur
Lieu de travail : Groupe scolaire
Temps de travail : temps complet
Horaires de travail : à redéfinir Missions / conditions d'exercice - Gère et pilote le service jeunesse : direction et animation des activités jeunesse, ACM, périscolaire, plan mercredi, séjour de vacances.
- Manage l’ensemble de l’équipe d’animation, les agents de restauration et les agents polyvalents dédiés à l’entretien des locaux. ( encadrement, accompagnement, réunion de service, remplacement, gestion des EPI, gestion des autorisations d’absence…)
- Gère l’ensemble des dossiers administratifs en lien avec le service jeunesse : dossier CAF, dossier SDJES, demande de subventions, dossiers des animateurs, préparation de la paie…
- Produit et rédige des documents en lien avec le service jeunesse : PEDT, dossier périscolaire, dossier ALSH, réalisation d’affiche.
- instruit des dossiers relatifs au service jeunesse
- Rédige des courriers
- accueille et informe les usagers
- suit la commande publique des produits d’entretien et petits matériels Profils recherchés SAVOIRS :
-Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel…)
-Logiciels spécifiques
-Connaissances du statut de la Fonction Publique Territoriale
-Connaissances juridiques en droit public, droit des familles
-Maîtrise des techniques de communication et de l’information
-Connaissances des instances et processus de décision de la collectivité
-Connaissances du cadre réglementaire de la responsabilité civile et pénale
SAVOIR FAIRE :
-Rigueur et organisation, notamment dans le respect des délais impartis
-Qualités rédactionnelles
-Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
-Polyvalence du fait de l’exercice de missions très variées
-Disponibilité
-Discrétion
SAVOIR ÊTRE :
-Sens du service public
-Qualités relationnelles
-Sens pratique
-Capacité d’écoute