Agent polyvalent des ecoles

- Encadrement éducatif et aide pédagogique : participation à la communauté éducative en portant assistance à l'enseignant(e) pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants, ainsi que pour la préparation et la mise en état de propreté des locaux et du matériel pédagogique
- Encadrement de restauration : Surveillance des enfants sur le temps de pause méridienne et accompagnement des enfants dans leurs démarches de développement et d'autonomie
- Entretien des locaux municipaux : nettoyage des salles de restauration, école, salles polyvalentes, mairie, bibliothèque, etc., et mise en œuvre du protocole sanitaire

Poste à temps complet

1 - Activités principales :

• Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;

• Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;

• Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;

• Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;

• Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;

• Transmettre les informations ;

• Participer aux projets éducatifs

2 - Activités spécifiques :

• Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.

• Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.

• Accompagner les enfants à la sieste.

• Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

La manipulation et le déplacement de charges sont parfois nécessaires.

Savoirs :

• Connaissance du développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)

• Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.

• Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.

• Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.

• Notions d'animation et d'entretien

• Sens du service public

• Qualités relationnelles et travail en équipe

• Capacité d'adaptation

• Ponctualité

• Permis B souhaité

Savoir-faire :

• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.

• Aider à l'acquisition de l'autonomie.

• Assurer la sécurité des enfants.

• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.

• Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.

• Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.

Savoir-être :

 Être capable d’écoute et de patience

 Savoir transmettre à la hiérarchie et signaler les dysfonctionnements ou difficultés rencontrées

 Savoir gérer les conflits

 Respecter la confidentialité, être discret.

 Disposer d'un sens de l'organisation.

 Etre autonome

Niveau de formation requis :

• Titulaire d'un CAP Petite enfance ou AEPE