F/h ecc analyse des politiques publiques, gestion des risques, gestion de crise

Enseignement:

Vous assurez des enseignements dans le domaine du management public et en étude des organisations aux étudiants inscrits en master et dans les programmes d’ingénieur de l’UTT. Vous concevez et délivrez des cours dans le domaine des affaires publiques appliqué au domaine de la gestion de crise, défense et sécurité. Vous contribuez à l’encadrement des étudiants (apprentissage, stage, projet d’étude). Une prise de responsabilité de niveau programme d’enseignement est attendue à termes.

Recherche :

Intégré(e) au sein de l’unité de recherche étudiant les systèmes sociotechniques, et plus particulièrement l’axe 1 de l’UR InSyTE, et en collaboration avec les autres unités de recherche, vous contribuerez aux activités de recherche, et de manière cohérente au projet scientifique, sur les thématiques suivantes :

· Analyse des menaces, des Risques sociaux et sociétaux, des stratégies de sécurité publiques ;

· Acceptabilité de mesures sécuritaires ;

· Intégration et critique des outils technologiques dans les approches sécuritaires.

Animation et valorisation scientifique:

En lien avec l’institut sur la sécurité globale et anticipation, vous contribuerez au développement et à la valorisation des activités de recherche, au travers des actions suivantes :

· Mise en forme des résultats en vue de leur diffusion et de leur valorisation (articles, ouvrages, rapports, communications dans le cadre d’une conférence d’experts, etc.) ;

· Développement des outils et méthodologies dans le cadre de la recherche ;

· Développement de liens de collaborations avec le monde institutionnels et praticiens, industriels..., sur le plan national et international ;

· Encadrement de doctorants ;

· Encadrement d’étudiants lors de stages de recherche ;

· Sensibilisation des étudiants de premier cycle et deuxième cycle au raisonnement scientifique et à la conduite de projet de recherche ;

· Accompagnement des pairs (nouveaux enseignants-chercheurs, chercheurs) et des collègues (post-doctorants, enseignants, ingénieurs de recherche...).

· Recherche de financement : veille et réponses aux différents appels d’offre et appels à projet.

· Conduite de projets collectifs divers (organisation de séminaires, de congrès...).