Recrutement anticipé : économie gestion (sites isolés)

Recrutement anticipé : Économie Gestion (SITES ISOLÉS)

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* Fonction publique : Fonction publique de l'État
* Nature de l’emploi: Emploi ouvert uniquement aux contractuels
* Nature du contrat: Non renseigné
* Expérience souhaitée: Débutant
Rémunération: Fourchette indicative pour les contractuels versement de la REP + et de la prime d'éloignement € brut/an. Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée.
* Catégorie: Catégorie A (cadre)
* Télétravail possible: Non


Responsabilités

· Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement,
· Maîtriser les savoirs scientifiques disciplinaires et leur didactique,
· Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
· Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe en favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves,
· Avoir une bonne connaissance des programmes des enseignements généraux en collège (SEGPA) et en lycée (polyvalent ou professionnel).


Profil recherché

Maîtrise des logiciels bureautiques et progiciels spécifiques au métier (EBP, CIEL, ..)
Connaissance de l’environnement professionnel commercial
Pratique de la conduite en sécurité des chariots automoteurs à conducteur porté de types 1,3 et 5 (Certificat d’Aptitude à la Conduite d’Engins en Sécurité)
Pour enseigner en incendie: titulaire SSIAP 1er degré / le secours à personne en équipe : titulaire du PSE2.


Niveau d'études minimum requis

* Niveau: Niveau 7 Master/diplômes équivalents


Éléments de candidature

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.


Qui sommes-nous?

Les options concernées:

Activités principales:

· Conception et mise en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre des programmes et référentiels nationaux,
· Transmission des connaissances et savoir-faire prévus par les programmes et les référentiels,
· Conception et mise en œuvre des modalités d'évaluation des élèves et des apprentis, en liaison avec les autres enseignants ou les partenaires professionnels,
· Suivi individuel des élèves et apprentis, et aide dans leur travail personnel,
· Utilisation des technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages,
· Contribution au processus d'orientation et d'insertion des jeunes,
· Prise de fonction au 01/06/2025 (formation),
· Affectation en établissement au 01/09/2025.

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